10.人體吸入的氧最終的去向是( 。
A.構(gòu)成細(xì)胞B.分解有機(jī)物
C.交換二氧化碳D.與血紅蛋白結(jié)合,在血液中運(yùn)輸

分析 生物進(jìn)行呼吸作用分解有機(jī)物消耗氧,有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量,呼吸作用的部位是組織細(xì)胞內(nèi)的線粒體,據(jù)此答題.

解答 解:呼吸經(jīng)過呼吸道首先是把氧氣吸入肺部,和肺部的毛細(xì)血管進(jìn)行氣體交換,氧氣進(jìn)入血液中與血紅蛋白結(jié)合,隨著血液循環(huán),運(yùn)到需要氧氣的細(xì)胞,就會(huì)與二氧化碳交換物質(zhì),細(xì)胞中二氧化碳出來,氧氣進(jìn)去,最終把有機(jī)物(如葡萄糖)分解,為身體提供能量,我們的體溫都是因?yàn)檠鯕獍延袡C(jī)物氧化分解產(chǎn)生能量,能量主要以熱能的形式傳播,使我們時(shí)刻保持恒定體溫.因此呼吸時(shí)吸入的氧的最終去向是到組織細(xì)胞處分解有機(jī)物,釋放能量.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 呼吸作用是生物的基本特征,隨時(shí)都在進(jìn)行.呼吸作用的實(shí)質(zhì)是氧化分解有機(jī)物釋放能量.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.小郭投籃動(dòng)作中起杠桿、支點(diǎn)和動(dòng)力作用的分別是( 。
A.骨骼肌、骨、關(guān)節(jié)B.關(guān)節(jié)、骨、骨骼肌C.骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌D.骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖是動(dòng)、植物細(xì)胞比較圖,據(jù)圖分析回答:
(1)屬于植物細(xì)胞的是圖甲;屬于動(dòng)物細(xì)胞的是圖乙.
(3)動(dòng)、植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核.
(4)含有大量細(xì)胞液的結(jié)構(gòu)是液泡;
具有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是
細(xì)胞膜;細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體和葉綠體.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.克隆羊多莉的誕生與三只羊有關(guān),它與哪只羊長得最像( 。
A.提供卵細(xì)胞的母羊B.代孕母羊
C.提供乳腺細(xì)胞核的母羊D.不能確定

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.H7N9型禽流感是一種新型禽流感,于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn).H7N9型禽流感病毒是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒,尚未納入我國法定報(bào)告?zhèn)魅静”O(jiān)測報(bào)告系統(tǒng),并且至2013年4月初尚未有疫苗推出.專家提醒,預(yù)防H7N9型禽流感要早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離;要盡可能減少與禽類不必要的接觸,尤其是病死禽的接觸;要遠(yuǎn)離家禽的分泌物,接觸過禽鳥或禽鳥糞便的人要及時(shí)用消毒液洗手.請根據(jù)以上材料回答下列問題:
(1)H7N9型禽流感的病原體是H7N9型禽流感病毒.
(2)專家提醒:要早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離.這種做法屬于傳染病預(yù)防措施中的控制傳染源.
(3)從前患過非典(甲型H1N1禽流感)的人對(duì)H7N9型禽流感不具有免疫力,這是人體特異性免疫的特征.
(4)假如你是衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的決策人,針對(duì)H7N9型禽流感來襲,你會(huì)作出怎樣的決策?(請寫出一條)盡快組織專家研究H7N9型禽流感疫苗.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.閱讀資料并回答問題:
自然界中的動(dòng)物在遇到危險(xiǎn)時(shí)都會(huì)有自己的防身辦法.如果你仔細(xì)留意地球上最奇特的瀕危動(dòng)物的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有一些動(dòng)物的自衛(wèi)機(jī)制更加奇特,如馬來西亞的Camponotus saundersi螞蟻會(huì)自行爆炸.不是玩笑,這是真的.馬來西亞的這種螞蟻依靠三對(duì)足交替運(yùn)動(dòng),爬行速度慢,在面臨威脅的時(shí)候,會(huì)等到敵人靠近時(shí)引爆自己.這些螞蟻的體內(nèi)有一些裝滿毒氣的巨大腺體.當(dāng)它們感受到威脅時(shí),它們就會(huì)收縮這些腺體,導(dǎo)致腺體爆炸,噴出毒氣.
(1)馬來西亞的這種螞蟻的運(yùn)動(dòng)器官是足,運(yùn)動(dòng)方式是爬行.
(2)馬來西亞的這種螞蟻出現(xiàn)的引爆行為,犧牲自己,保護(hù)其他個(gè)體,屬于有利(填“有利”或“不利”)變異,并且可遺傳給后代,這種變異是由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列哪項(xiàng)不是胎生、哺乳的優(yōu)勢( 。
A.大大提高了幼崽的成活率B.提高了哺乳動(dòng)物的受精率
C.為幼崽提供了更好的營養(yǎng)條件D.為胚胎發(fā)育提供了更穩(wěn)定的環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),生物圈的范圍包括大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面,大多數(shù)生物生活在距水面150米以內(nèi)的水層中.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.輸卵管被結(jié)扎后,生理上出現(xiàn)的變化是( 。
A.卵巢功能和第二性征改變,受精作用受阻
B.卵巢功能和第二性征不變,受精作用受阻
C.卵巢功能和第二性征改變,受精作用正常
D.卵巢功能和第二性征不變,受精作用正常

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同步練習(xí)冊答案