某生物學(xué)習(xí)小組利用甲、乙、丙三種動物探究動物的繞道取食行為。動物甲、乙、丙完成繞道取食前的嘗試次數(shù)分別是165次、32次、5次。分析數(shù)據(jù)可知,三種動物的學(xué)習(xí)能力從低到高的順序是( )

A.甲→乙→丙 B.乙→甲→丙 C.丙→甲→乙 D.甲→丙→乙

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市新化縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•宜昌)生物經(jīng)過漫長的進化,其結(jié)構(gòu)與功能普遍是相適應(yīng)的.下列說法與該觀點不符的是( )

A.鯽魚用鰓呼吸,適應(yīng)水中生活

B.海豹的皮下脂肪很厚,適應(yīng)生活在寒冷的地區(qū)

C.青蛙僅能用肺呼吸,更適應(yīng)陸地生活

D.家鴿的骨骼輕、薄、堅固,適應(yīng)飛行

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濱州無棣常家八年級上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

正常情況下,人類精子中的染色體組成是?( )。

A.都是22條+X B.都是22條+YC.22條+X或22條+Y D.22對+X或22對+Y

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東滕州鮑溝中學(xué)八年級上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生態(tài)系統(tǒng)中自動調(diào)節(jié)能力最強的是( )。

A.溫帶闊葉林 B.熱帶雨林 C.寒帶針葉林 D.溫帶草原

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東微山八年級上學(xué)期第二次階段測評生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項中只有智人才具有的特征是( )

A.腦容量超過1000毫升 B.會制造工具

C.會人工取火 D.能直立行走

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科目:初中生物 來源:2015年福建省南安市初一學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖甲是中國居民的“平衡膳食寶塔”,圖乙是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的情況,請據(jù)圖回答:

(1)圖甲中最頂層食物主要成分的消化過程,是圖乙中的 曲線。

(2)圖甲中最底層食物的主要成分是在消化道的 開始被消化,此過程需要 (填某種消化酶)的參與。

(3)圖乙中可以看出,[ C ] 能對Y曲線所表示的營養(yǎng)成分進行初步消化。三種營養(yǎng)成分最終都在[ ]處被徹底消化。

(4)學(xué)生飲用奶有利于中小學(xué)生發(fā)育和成長,主要是因為牛奶中所含的 是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)。

(5)小娟是一名八年級的女生,平時很少運動,又喜愛甜食,體重增加很快,她希望自己身材苗條,所以每天很少吃飯,只吃零食和一些水果。你認為她的做法對嗎? 。請你給她提出一些建議: 。

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科目:初中生物 來源:2015年福建省南安市初一學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小娟用顯微鏡觀察蠶豆葉的表皮及氣孔。你認為蠶豆葉表皮屬于

A.上皮組織 B.結(jié)締組織 C.保護組織 D.營養(yǎng)組織

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建福鼎民族中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖為兩類生物結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題。

(1)圖甲表示 結(jié)構(gòu)圖,屬于它的特殊結(jié)構(gòu)是 。它的生殖方式是

(2)圖乙表示 結(jié)構(gòu)圖,生殖方式是 。

(3)甲乙相比,在細胞結(jié)構(gòu)上的最主要區(qū)別是 ,共同具有的結(jié)構(gòu)是 、 。

(4)圖中甲、乙與植物細胞相比,體內(nèi)沒有 ,因此大多數(shù)只能利用現(xiàn)成的

生活。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇鹽城鹽都八年級上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

觀察下圖,陰影部分表示四種植物的共同特征,這一特征是( )

A.都有種子

B.種子外都無果皮包被

C.葉形都為針狀

D.種子外都有果皮包被

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