蒼耳果實(shí)表面的鉤刺可以掛在動(dòng)物的皮毛上，這說明動(dòng)物在自然界中的作用是（ ）

A．維持生態(tài)平衡

B．對植物生活造成危害

C．?dāng)U大植物的分布范圍

D．促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川綿陽外國語學(xué)校八年級第一學(xué)期期中檢測生物試卷（解析版） 題型：填空題

螳螂是晝伏夜出的昆蟲，科學(xué)家把螳螂放在實(shí)驗(yàn)室里，人為的把實(shí)驗(yàn)的白天和黑夜加以顛倒，大約經(jīng)過一周后，螳螂就在人造的“黑夜”時(shí)間里出來活動(dòng)，盡管這時(shí)實(shí)際上是白天，請分析說明：

（1）螳螂晝伏夜出，說明它具有 行為，這是螳螂的 。（先天或后天學(xué)習(xí)行為）

（2）本實(shí)驗(yàn)說明，螳螂的這種行為受環(huán)境因素中 因素的影響。

（3）根據(jù)螳螂的習(xí)性，你認(rèn)為放毒或捕殺螳螂最佳時(shí)間是 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽亳州五中七年級第一學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中所示的器官分別屬于什么系統(tǒng)？（ ）

A．呼吸系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)

B．循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)

C．神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)

D．消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建福鼎南片七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻璃標(biāo)本時(shí)，刮取細(xì)胞的部位和在載玻片上滴的液體是

A．口腔內(nèi)側(cè)壁、自來水

B．牙縫、生理鹽水

C．牙縫、自來水

D．口腔內(nèi)側(cè)壁、生理鹽水

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建邵武第七中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

凱巴森林中生活著黑尾鹿、狼等動(dòng)物。為了發(fā)展野生鹿群，1906年人們開始捕殺以黑尾鹿為食的狼，結(jié)果黑尾鹿種群的數(shù)量變化如圖所示。請據(jù)圖回答：

（1）上述生物所構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)牵?/p>

A．鹿→狼 B．草→鹿→狼

C．草←鹿←狼 D．草→狼→鹿

（2）在這條食物鏈中，數(shù)量最少的生是 。

（3）大肆捕殺狼之后，鹿群數(shù)量先是因?yàn)槔侨簲?shù)量的驟減而 ，后則因植被的 而減少。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建邵武第七中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

下面是顯微鏡的使用步驟，正確順序是________________。

①觀察 ②對光 ③取鏡和安放 ④收放 ⑤放置玻片標(biāo)本

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建邵武第七中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）

A、陸地生態(tài)系統(tǒng) B、海洋生態(tài)系統(tǒng)

C、草原生態(tài)系統(tǒng) D、生物圈

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科目：初中生物 來源：2015-2016貴州六盤水第二十一中學(xué)八年級上第二次協(xié)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列動(dòng)物行為屬于先天性行為的是（ ）

A．燕子筑巢 B．狗繞道取食

C．老馬識金 D．小狗跳火圈

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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇泗陽新陽中學(xué)、桃州中學(xué)八年級上期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

當(dāng)腎小球發(fā)生病變時(shí)，尿液中會(huì)檢出大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞。（ ）

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同步練習(xí)冊答案