分析 科學探究的一般過程:提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流.探究成功的前提是能夠提出有研究價值的問題,并作出符合科學事實的假設;探究成功的關鍵是制定出恰當的科學探究計劃.探究計劃包括方法和步驟,以及所需要的材料用具等.此題通過探究土壤的潮濕程度對鼠婦生活影響,體會科學探究的方法步驟.
解答 解:(1)小明家的車庫里比較潮濕,經常有鼠婦爬來爬去,而車庫外的水泥路上卻不見鼠婦的蹤影,因此根據觀察到的現象提出的問題:土壤的潮濕程度影響鼠婦的生活嗎?
(2)根據問題作出肯定的或否定的假設:土壤的潮濕程度會(或不會)影響鼠婦的生活,
(3)實驗步驟:①準備材料用具:20只鼠婦,鐵盤,紙板,干土,濕土(潮濕程度適當).
②因為驗證的是土壤潮濕程度的影響,故變量應該為濕度,其他條件保持一致,以橫軸中線為界,在紙盒內一側放濕沙土,另一側鋪上一層干沙土,蓋上紙板,這樣在盒內就形成了潮濕和干燥兩種環(huán)境,如果在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實驗,叫做對照實驗.其中對照組是B組濕土.
③在鐵盤兩側的中央各放入數量相等的鼠婦,這樣設計是為了控制單一變量.
④觀察與記錄:仔細觀察,每分鐘統計一次干土與濕土處的鼠婦的數量,共統計10次.
(4)取全部的平均值,所以為了避免偶然性,減小實驗誤差,實驗中應盡可能多選幾只鼠婦,而且最后要統計,取全部的平均值,盡可能排除其他因素的干擾.
(5)不能用1只鼠婦,如果只用1只鼠婦做實驗,結果具有很大的偶然性(如采集的鼠婦生病或受處于特殊生長時期等),不足以說明問題.本實驗用10只鼠婦做實驗,可以避免偶然性.
(6))根據實驗現象:濕土一側的鼠婦較多一側的鼠婦較多.得出實驗結論:鼠婦喜歡潮濕的環(huán)境,土壤潮濕程度會影響鼠婦的生活.
故答案為:
(2)土壤的潮濕程度會影響鼠婦的生活.
(3)對照;濕土
(4)平均值
(5)避免偶然性;
(6)土壤潮濕程度會影響鼠婦的生活
點評 在設計探究式,常用到對照實驗的設計,要注意惟一變量即所要探究的條件.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 調節(jié)細準焦螺旋 | B. | 調節(jié)粗準焦螺旋 | C. | 移動裝片 | D. | 調節(jié)反光鏡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 50、25 | B. | 25、1 | C. | 50、50 | D. | 100、50 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ②⑤ | D. | ③⑤ |
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