6．地球上最早的生命起源于（　�。�
A．火山周?chē)?/td>B．原始海洋C．原始大氣

分析 關(guān)于生命起源的學(xué)說(shuō)有很多，其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō)．

解答 解：化學(xué)起源學(xué)說(shuō)認(rèn)為：原始地球的溫度很高，地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同：天空中赤日炎炎、電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流；從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層，與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒(méi)有游離的氧；原始大氣在高溫、紫外線(xiàn)以及雷電等自然條件的長(zhǎng)期作用下，形成了許多簡(jiǎn)單的有機(jī)物，隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上，這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中．原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機(jī)物，不斷的相互作用，形成復(fù)雜的有機(jī)物，經(jīng)過(guò)及其漫長(zhǎng)的歲月，逐漸形成了原始生命．可見(jiàn)生命起源于原始海洋．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是了解生命起源的過(guò)程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．“鼠婦喜歡潮濕的環(huán)境嗎？”這句話(huà)是科學(xué)探究中的（　　）
A．提出問(wèn)題B．作出假設(shè)C．制定計(jì)劃D．得出結(jié)論

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

17．紅細(xì)胞單行通過(guò)的血管是毛細(xì)血管，手臂上的一條條“青筋是靜脈 血管．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．狗用舌添傷口，結(jié)果對(duì)傷口有利，原因是唾液中有（　�。�
A．淀粉酶B．抗體C．溶菌酶D．抗菌素

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖為腎單位結(jié)構(gòu)模式圖，圖中①和②分別代表某結(jié)構(gòu)，③和④分別代表所形成的某液體，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）腎單位由腎小體和腎小管構(gòu)成．
（2）液體[③]是其成分與血液相比，主要缺少血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)．
（3）當(dāng)液體[③]流經(jīng)腎小管時(shí)，通過(guò)腎小管的重吸收作用，含有的大部分水和部分無(wú)機(jī)鹽、所有的葡萄糖將被吸收回血液，形成液體[④]．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．若甲、乙是一對(duì)夫婦，第一、二胎生的都是女孩，假如他們?cè)偕谌�，生男孩的可能性約為（　　）
A．50%B．75%C．25%

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，將一盆天竺葵放置黑暗中一晝夜，選取其中一個(gè)葉片，用三角形的黑紙片將葉片的上下兩面遮蓋起來(lái)（如圖一所示），置于陽(yáng)光析照射一段時(shí)間后，摘下該葉片，去掉黑紙片，經(jīng)過(guò)酒精脫色、漂洗、最后用碘液檢驗(yàn)．請(qǐng)分析回答：

（1）將天竺葵在黑暗中放置一晝夜的目的是使葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走或耗盡．
（2）葉片的一部分遮光，一部分不遮光，這樣處理可起到對(duì)照作用．
（3）圖二是對(duì)葉片顏色的裝置，正確的是乙，圖中標(biāo)號(hào)2代表的是酒精．
（4）脫色過(guò)程中，盛有葉片燒杯中的液體逐漸變成綠色．
（5）在脫色后的葉片上滴加碘液，圖一中未遮光部分部分變藍(lán)，說(shuō)明該部分含有淀粉．
（6）通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是光是綠色植物進(jìn)行光合作用的條件．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．我國(guó)是生物種類(lèi)我多樣性最豐富的國(guó)家之一，有人們不合理利用野生生物資源，我國(guó)也是生物多樣性面臨嚴(yán)重威脅的國(guó)家之一，下列關(guān)于生物多樣性說(shuō)法不正確的是（　　）
A．我國(guó)是裸子植物最豐富國(guó)家，被稱(chēng)作“裸子植物故鄉(xiāng)”
B．保護(hù)生物多樣性的最有效措施是建立瀕危物種的種質(zhì)庫(kù)
C．生物多樣性包括生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
D．保護(hù)神物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，是保護(hù)生物多樣性的根本措施

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．蛔蟲(chóng)病曾在我國(guó)大面積肆虐，給人民健康造成了巨大傷害，下列關(guān)于蛔蟲(chóng)及蛔蟲(chóng)病說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．蛔蟲(chóng)是一類(lèi)線(xiàn)形動(dòng)物B．蛔蟲(chóng)營(yíng)寄生生活
C．蛔蟲(chóng)體內(nèi)沒(méi)有脊椎骨D．蛔蟲(chóng)有口無(wú)肛門(mén)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案