9.下列器官中,既屬于消化系統(tǒng),又屬于呼吸系統(tǒng)的是(  )
A.口腔B.鼻腔C.D.

分析 呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,消化道有口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門,據(jù)此解答.

解答 解:呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,肺是氣體交換的場(chǎng)所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官.消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,消化道有口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門,消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟.可見(jiàn)咽既是呼吸的通道,也是消化的通道.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的組成是考查的重點(diǎn),可結(jié)合著其圖示掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.生物多樣性的最直觀的體現(xiàn)是( 。
A.物種多樣性B.遺傳多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.生物數(shù)量多樣性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.食品在冰箱中能保持一段時(shí)間不腐敗.主要是因?yàn)樵诘蜏氐沫h(huán)境中( 。
A.細(xì)菌很少B.沒(méi)有細(xì)菌C.細(xì)菌都凍死了D.細(xì)菌繁殖很慢

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.土壤動(dòng)物比如蚯蚓等都具有趨暗、趨濕、避高溫的習(xí)性,如圖A、B、C、D四種裝置中收集到的蚯蚓數(shù)量最多的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.某學(xué)習(xí)小組調(diào)查了A、B兩塊稻田,統(tǒng)計(jì)稻飛虱(水稻害蟲)和青蛙(稻飛虱的天敵)的數(shù)量變化情況,并繪制成如下曲線圖.請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題.
(1)寫出該稻田生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈:水稻→稻飛虱→青蛙.
(2)從圖中的c點(diǎn)開(kāi)始,A稻田稻飛虱逐漸減少,其中可能的原因除青蛙捕食外,還可能是隨著稻飛虱數(shù)量的增加,水稻數(shù)量減少導(dǎo)致.
(3)B稻田施用殺蟲劑甲胺磷一段時(shí)間后,稻飛虱的數(shù)量增長(zhǎng)比之前還多,這是因?yàn)榫哂械挚箽⑾x劑的稻飛虱存活下來(lái)并大量繁殖.
(4)B稻田青蛙數(shù)量減少的原因是由于青蛙皮膚裸露難以抵抗殺蟲劑,另一方面殺蟲通過(guò)食物鏈在青蛙體內(nèi)積累.
(5)通過(guò)對(duì)B稻田的調(diào)查可以看出,使用殺蟲劑等會(huì)使稻田生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力減弱.(“增強(qiáng)”或“減弱”

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.假若把一段無(wú)籽橘子枝條嫁接到一株有籽橘子的樹上,則( 。
A.砧木將長(zhǎng)出有籽和無(wú)籽橘子B.接穗只長(zhǎng)出無(wú)籽橘子
C.接穗只長(zhǎng)出有籽橘子D.接穗只長(zhǎng)出有籽橘子和無(wú)籽橘子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.人的胚胎發(fā)育場(chǎng)所是( 。
A.輸卵管B.卵巢C.子宮D.陰道

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.小麥和青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是( 。
A.成熟的卵細(xì)胞B.成熟的精子
C.受精卵D.種或剛孵出的小蝌蚪

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.經(jīng)常酗酒的人,受到最直接傷害的消化器官是( 。
A.B.小腸C.口腔D.大腸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案