3．現(xiàn)有甲、乙、丙、丁、戊五種植物．甲與乙共同的最小分類單位是科，甲與丙共同的最小分類單位是綱，甲與丁共同的最小分類單位是目，甲與戊共同的最小分類單位是屬．甲與上述哪一物種的共同特征最多（　　）
A．乙B．丙C．丁D．戊

分析 生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同的等級，生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種．據(jù)此答題．

解答 解：為了弄清生物之間的親緣關(guān)系，我們把生物分成不同的等級；生物所屬的等級越大，生物之間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，共同特征越少，生物所屬的等級越小，生物的親緣關(guān)系越近，共同特征越多．分析題意可知，甲與乙屬于同一科，甲與丙屬于同一綱，甲與丁屬于同一目，甲與戊屬于同一屬，科、綱、目、屬中屬最小，因此甲與戊的共同特征最多．可見D符合題意．
故選：D．

點評 關(guān)鍵點：生物所屬的等級越大，生物之間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，共同特征越少，生物所屬的等級越小，生物的親緣關(guān)系越近，共同特征越多．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．鳥的子代成活率比兩棲類高的原因是（　　）
A．鳥卵的殼堅固
B．親鳥用體溫孵化卵，不依賴水域環(huán)境
C．鳥的天敵比兩棲動物少
D．親鳥能育雛，撫養(yǎng)后代

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖表示人體不同組織處血管示意圖（A、B、C分別表示不同類型的血管），請據(jù)圖分析回答：
（1）如果b是腦細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管，則a血管中流的是動脈血，c管中流的是靜脈血；
（2）如果b是肺泡周圍的毛細(xì)血管，則a血管中流的是靜脈血，c血管中流的是動脈血；
（3）若B為小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng)，C內(nèi)血液與A內(nèi)血液相比較，除二氧化碳增多，氧氣減少外，含量明顯增加的是營養(yǎng)物質(zhì)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．小明想探究水和空氣在酵母菌釀酒過程中的作用，在適宜的溫度、PH等條件下，分別向四個容器中加入等量的葡萄糖和酵母菌，實驗條件和結(jié)果如下表所示：
 組別條件一 條件二  結(jié)果 
 A加水 密封  有酒產(chǎn)生
 B無水  空氣中 無酒產(chǎn)生 
 C  空氣中 無酒產(chǎn)生 
 D 無水   無酒產(chǎn)生
（1）酵母菌屬于真菌（選填“細(xì)菌”或“真菌”）．
（2）C組中條件一指加水，D組中條件二指密封．
（3）比較A與C組實驗，可得出酵母菌釀酒時不需要（選填“需要”或“不需要”）氧氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．“身體分為頭、胸、腹，兩對翅膀三對足，里面是肉外是骨．”具有這句順口溜描述的主要特征的動物是（　�。�
A．蚯蚓B．蜜蜂C．海蜇D．蝸牛

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．哺乳動物與其它動物最主要的區(qū)別是（　�。�
A．分布最廣B．有發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)
C．胎生、哺乳D．體溫恒定

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．觀察是科學(xué)探究的重要方法，下了關(guān)于觀察的說法錯誤的是（　�。�
A．觀察可以肉眼直接觀察，也可以使用放大鏡、顯微鏡或望遠(yuǎn)鏡
B．觀察要有明確的目的，長期的觀察要有集合和耐心
C．觀察要全面、細(xì)致，記錄時可以對觀察結(jié)果加以形容、比喻、擬人或夸張
D．觀察有時還要用到照相機、攝像機、錄音機等工具記錄有關(guān)事實

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．2013年世界地球日的主題為“倡導(dǎo)綠色消費，共建美麗家園”．以下行為符合該主題理念的是（　�。�
A．使用環(huán)保購物袋B．常用一次性筷子
C．工業(yè)廢水任意排放D．大量使用塑料薄膜

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．在夏日的夜晚，人們常常發(fā)現(xiàn)合歡樹的葉子閉合下垂，而到了白天，葉子又向外審展開．這種現(xiàn)象說明（　　）
A．生物具有遺傳性B．生物能適應(yīng)外界環(huán)境
C．生物體能有小長大D．生物能對外界刺激做出反應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案