【題目】據(jù)下圖回答問題

(1)圖中有_____條食物鏈,請寫出圖中包含的食物鏈_____(用字母和箭頭表示)。

(2)此生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是_____(填字母),B和C統(tǒng)稱為此生態(tài)系統(tǒng)的_____

(3)若該生態(tài)系統(tǒng)被某些難以分解的有毒物質(zhì)污染,那么體內(nèi)積存有毒物質(zhì)最多的生物會是_____(填字母)。

(4)該生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物進行生命活動所需的能量,最終來自_____。

(5)許多毛毛蟲都具有和植物一樣的體色,有利于躲避敵害。這表明生物可以_____環(huán)境。

(6)若人類大量捕捉鳥,昆蟲的數(shù)量會_____,直接導(dǎo)致_____(填字母)的數(shù)量大量減少。如果沒有人為因素的干擾,該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例會處于_____狀態(tài)。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力,但這種能力是有一定限度的。生物的種類、數(shù)量越_____(填“多”或“少”),生態(tài)系統(tǒng)的這種能力越強。

【答案】1 ABC A 消費者 太陽能 適應(yīng) 增加 A 平衡 自動調(diào)節(jié)

【解析】

1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。
2)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。
3)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量會沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的,某些有害物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累,在食物鏈中,營養(yǎng)級別越高,體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)越多。
4)細菌是單細胞個體,其細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)等部分構(gòu)成,但沒有成形的細胞核,只有DNA集中的核區(qū),這是細菌的基本結(jié)構(gòu),是所有細菌都具有的。另外,有些細菌除具有這些基本結(jié)構(gòu)外,還有一些特殊結(jié)構(gòu),如有些細菌細胞壁外有莢膜,有些生有鞭毛。據(jù)此解答。

1)食物鏈是在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的一種聯(lián)系,確切的說食物鏈是生產(chǎn)者和消費者之間由于捕食關(guān)系而形成的。按照起點是生產(chǎn)者,依次是初級消費者,次級消費者…終點是最高級別的消費者的次序可知,該食物網(wǎng)中有1條食物鏈,即A樹→B蟲→C鳥。
2)生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量;消費者主要指各種動物,直接或間接以植物為食,在促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用;分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境,促進了物質(zhì)的循環(huán)。
3)根據(jù)有毒物質(zhì)在該食物鏈中不斷積累的特點,營養(yǎng)級別越高,體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)越多,在食物鏈“樹→蟲→鳥”中,鳥的營養(yǎng)級別最高,則其體內(nèi)積累有毒物質(zhì)最多。
4)該生態(tài)系統(tǒng)中,只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能。植物通過光合作用制造有機物,有機物中儲存著來自陽光的能量。因此,各種生物進行生命活動所需能量的最終來源是太陽能。
5)生物必須適應(yīng)環(huán)境,適者生存。許多毛毛蟲都具有和植物一樣的體色,有利于躲避敵害。是對環(huán)境的一種適應(yīng),屬于保護色。
6)若人類大量捕捉鳥,因為鳥以昆蟲為食,昆蟲失去天敵,所以昆蟲的量會增加,直接導(dǎo)致A植物減少,從而破壞生態(tài)平衡。
生態(tài)平衡是一種動態(tài)的、相對的平衡,不是生物數(shù)量的恒定不變,如動物有遷入、有遷出,有死亡、有出生,各種生物的數(shù)量是變化的,又是相對穩(wěn)定的,總會因系統(tǒng)中某一部分先發(fā)生改變,引起不平衡,然后依靠生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力使其又進入新的平衡狀態(tài)。生態(tài)系統(tǒng)都有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但其調(diào)節(jié)能力是有一定限度的,如果人為的破壞超過了這個限度,生態(tài)平衡仍然會被打破。生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和種類有關(guān),數(shù)量和種類越多,自我調(diào)節(jié)能力越強,生態(tài)平衡就越容易維持。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請據(jù)圖回答問題:

(1)此圖不能構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),原因是缺少_________________。

(2)圖中所有的動物統(tǒng)稱為_____,鷹與蛇之間既是_______關(guān)系,又是_______關(guān)系。

(3)該食物網(wǎng)由_____條食物鏈組成。

(4)鷹體內(nèi)的有機物最終來源于_______________作用。

(5)如果當?shù)亻_辦工廠導(dǎo)致該草原的土壤發(fā)生了重金屬污染,則圖中_______體內(nèi)積累的重金屬含量最高。

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(1)步驟①植物放在黑暗處一晝夜的目的是:____

(2)步驟⑥中,當用碘液處理葉片時,用不透光紙遮蓋的部分呈___ 色,未用不透光紙遮蓋的部分呈____色。

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【題目】如圖是用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片的兩個視野,要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)變?yōu)橐覉D,下列操作步驟正確的排序是

①轉(zhuǎn)動細準焦螺旋 ②調(diào)節(jié)光圈、垡苿友b片、苻D(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器

A. ③→①→②→④ B. ④→③→②→①

C. ③→①→④→② D. ③→④→②→①

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【題目】下列關(guān)于人類性別決定的敘述,錯誤的是( 。

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【題目】試管內(nèi)有一些植物油,加入配制的消化液后充分振蕩,置于37度的溫水中,保溫一段時間,植物油不見了,試分析消化液的成分 (  )

A. 腸液、胰液和膽汁 B. 腸液、胃液和胰液

C. 腸液、胃液和唾液 D. 唾液、胃液和膽汁

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【題目】科學(xué)探究是研究生物學(xué)的一種非常重要的方式。某生物興趣小組為探究“環(huán)境條件對菜豆種子萌發(fā)的影響”,設(shè)計了如下實驗,請據(jù)表分析

培養(yǎng)皿編號

種子的數(shù)量(粒)

種子所處的環(huán)境(其他外界條件均適宜并相同)

10

培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的紗布

25℃

10

培養(yǎng)皿底部無水

25℃

10

培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的紗布

0℃

(1)若選取①和③進行對照實驗,則實驗的變量是________;若探究“水對菜豆種子萌發(fā)的影響”需選、俸廷跒閷φ諏嶒,請改正實驗設(shè)計中的一處不足:________________

(2)將浸軟的菜豆種子解剖(見下圖),剝?nèi)シN皮C后剩下就是胚,它們分別是A________、B________、D________、E________。菜豆屬于雙子葉植物,是因為菜豆種子有________

(3)為探究菜豆種子萌發(fā)的最適條件,該組同學(xué)又將不同含水量的菜豆種子置于25℃的條件下進行培養(yǎng),實驗時保持其它環(huán)境條件適宜且相同,記錄7天后種子的萌發(fā)情況,結(jié)果如表所示。據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論,正確的是______

種子含水量(%)

20

30

40

50

60

70

80

種子萌發(fā)率(%)

8

16

33

56

73

86

81

A.該種子萌發(fā)的最適溫度為25℃ B.該種子萌發(fā)的最適合水量約為70%

C.該種子含水量越大,萌發(fā)率越高 D.該種子的萌發(fā)率與氧氣濃度有關(guān)

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【題目】下圖為細胞結(jié)構(gòu)簡圖,請根據(jù)圖中信息回答:

(1)圖中A是細胞壁,B是________它能控制物質(zhì)進出細胞。

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