7.小朋友,還記得七年級上冊“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實驗嗎?我們一起來探究和分析:
實驗步驟:①把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜.②用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射.③幾小時后摘下葉片,去掉遮光的紙片.④把葉片放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱.⑤葉片變成黃色后,用清水漂洗葉片,把葉片放到培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液.⑥稍停片刻,用清水沖洗掉碘液,觀察葉片顏色的變化.
請回答上述實驗有關(guān)的問題:
(1)實驗步驟①的目的是排除葉片中原有的淀粉對實驗結(jié)果的影響.
(2)實驗步驟②的目的是設(shè)置對照,這樣設(shè)置后,該實驗的變量是光.
(3)你完成實驗的結(jié)果是,遮光部分顏色變化為不變藍(lán),曝光部分顏色變化為變藍(lán).該實驗說明,光是光合作用的必要條件.淀粉是光合作用的產(chǎn)物.

分析 (1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實驗步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素.關(guān)鍵是確定控制實驗變量、設(shè)置對照實驗.
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力.一般來說,對實驗變量進(jìn)行處理的,就是實驗組.沒有處理且條件適宜是的就是對照組.

解答 解:(1)把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜的目的是:將葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡.這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的,而不能是葉片在實驗前貯存.
(2)步驟②中,部分葉片遮光,還有部分葉片沒有遮光,這樣就形成了一個對照實驗,該對照實驗的變量是光.目的是看看葉片遮光部分和沒有遮光部分是不是都能制造淀粉.
(3)光合作用只有在光下才能進(jìn)行制造淀粉,遮光部分缺乏光沒有進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不變藍(lán)色;葉片未光部分能進(jìn)行了光合作用制造了淀粉,因此滴加碘液后變藍(lán)色. 通過該實驗得出的結(jié)論是:①光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件.②淀粉是光合作用的產(chǎn)物;
故答案為:(1)淀粉;
(2)對照;光;
(3)不變藍(lán);變藍(lán);光;淀粉

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實驗以及對照實驗的特點.

練習(xí)冊系列答案
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轉(zhuǎn)基因超級鼠和小鼠(這兩只鼠為一胎所生,左側(cè)的為轉(zhuǎn)基因超級鼠)請根據(jù)圖回答問題:
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(3)轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得,說明性狀和基因之間的關(guān)系是基因決定性狀.
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