植物的生活需要無機鹽，下列哪種給果樹施肥的方法效果最好（　�。�
A．撒在果樹樹干近旁的地表
B．撒在果樹樹冠周圍的地表
C．在樹干周圍挖坑施肥并掩埋
D．在樹冠周圍挖環(huán)形溝施肥并掩埋
植物吸收水和無機鹽的主要器官是根．根適于吸收的特點是根尖成熟區(qū)有大量的根毛，大大增加了根與土壤中水和無機鹽接觸的面積，有利于吸水和無機鹽．而且根尖成熟區(qū)及其上根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無機鹽．植物吸收的無機鹽必須是溶解在水中的無機鹽．在樹冠周圍挖環(huán)形溝施肥并掩埋可以擴大根吸收面積和防止肥料的散失．
故選D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

小明想要驗證植物生長是否需要無機鹽，他將兩株生長狀況相同的幼苗分別培養(yǎng)在土壤浸出液和蒸餾水中．觀察結(jié)果．如圖所示（甲用土壤浸出液，已用蒸餾水）請回答下列問題：
（1）小明設(shè)計本實驗提出的假設(shè)是
植物的生活需要無機鹽
植物的生活需要無機鹽

（2）甲試管幼苗生長
旺盛
旺盛
顏色
鮮綠
鮮綠

乙試管幼苗生長
瘦弱
瘦弱
顏色
發(fā)黃
發(fā)黃

（3）這個實驗表明了植物生長需要
無機鹽
無機鹽

（4）甲幼苗比乙幼苗健壯的原因是浸出液中含較多的
無機鹽
無機鹽

（5）植物離開土壤能成活嗎？
甲
甲
圖中的栽培方式也叫
無土栽培
無土栽培
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?濱州）回答下列問題：
（1）失去雛雞的母雞能帶小貓，失去了雛鳥的美國紅雀能給金魚喂食，這是因為它們雖然失去了自己的后代，但它們哺育后代的本領(lǐng)并沒有消失，這是因為動物的本能是由
遺傳因素
遺傳因素
決定的．這種行為屬于
先天性行為
先天性行為
．
（2）根的主要功能是
吸收水分和無機鹽
吸收水分和無機鹽
，用肥沃土壤的浸出液培養(yǎng)的幼苗比用蒸餾水培養(yǎng)的幼苗長勢健壯，說明植物的生活需要
無機鹽
無機鹽
．
（3）在陰雨的天氣條件下，風(fēng)媒花不能完成自然傳粉，為了保證產(chǎn)量，促要采取
人工授粉
人工授粉
．
（4）果蠅的發(fā)育過程經(jīng)歷了
卵、幼蟲、蛹、成蟲
卵、幼蟲、蛹、成蟲
，而且幼蟲與成蟲的差別明顯，這樣的發(fā)育過程叫做完全變態(tài)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

某同學(xué)想要探究“植物的生活是否需要無機鹽？”，他將兩株同樣大小的玉米苗分別放在試管A和試管B中培養(yǎng)（如圖一）．兩個星期后的實驗結(jié)果如圖二所示．
（1）設(shè)計本實驗時提出的假設(shè)是：
植物的生活需要無機鹽
植物的生活需要無機鹽
；
（2）如果試管B裝的是土壤浸出液（成分為水、無機鹽等）那么試管A裝的應(yīng)該是
蒸餾水
蒸餾水
；
（3）觀察圖二，你發(fā)現(xiàn)哪一試管中的幼苗長勢弱？
A
A
（“A”或“B”）；
（4）通過以上實驗現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是
植物的生活需要無機鹽
植物的生活需要無機鹽
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

某同學(xué)想要驗證“植物的生活是否需要無機鹽”，于是將兩株同樣大小的玉米苗分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的試管中培養(yǎng)．實驗結(jié)果如下圖，請根據(jù)圖回答問題：
（1）設(shè)計本實驗時提出的假設(shè)是
植物的生活需要無機鹽
植物的生活需要無機鹽
；
（2）蒸餾水與土壤浸出液在物質(zhì)成分上的最大區(qū)別是
蒸餾水中無無機鹽
蒸餾水中無無機鹽
；
（3）實驗中，設(shè)計盛蒸餾水試管的目的是
對照
對照
；
（4）通過觀察
A
A
試管中的幼苗長勢弱；
（5）通過這個實驗現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是
植物的生活需要無機鹽
植物的生活需要無機鹽
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

植物的生活需要無機鹽，下列哪種給果樹施肥的方法效果最好（　　）

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