【題目】下列動(dòng)物體內(nèi)沒有脊柱的是（ ）
A.企鵝
B.草魚
C.蟾蜍
D.蜈蚣

【答案】D
【解析】草魚屬于魚類、蟾蜍屬于兩棲動(dòng)物、企鵝屬于鳥類，它們的體內(nèi)都有脊柱，都屬于脊椎動(dòng)物；而蜈蚣屬于節(jié)肢動(dòng)物，體內(nèi)沒有脊柱，屬于無脊椎動(dòng)物。

所以答案是：D


【考點(diǎn)精析】本題主要考查了多種多樣的魚的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握四大家魚是：草魚、青魚、鰱魚、鳙魚才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為血液分層現(xiàn)象，下列對(duì)血液組成及功能描述正確的是（　�。�

A. ①是血漿，具有運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物，以及運(yùn)載血細(xì)胞的作用

B. ②是白細(xì)胞，具有吞噬細(xì)菌的作用

C. ③是紅細(xì)胞，主要運(yùn)輸二氧化碳

D. 紅細(xì)胞中含有血紅蛋白，容易與氧結(jié)合但不容易與氧分離

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)元(或神經(jīng)細(xì)胞)是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。下列敘述正確的是

A.②是細(xì)胞體，④是樹突

B.該圖可表示一個(gè)完整的反射弧

C.神經(jīng)沖動(dòng)只能由③傳導(dǎo)

D.神經(jīng)元的功能是感受刺激、產(chǎn)生興奮和傳導(dǎo)興奮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，其中ABC表示人體的系統(tǒng)或器官，abcde表示部分生理活動(dòng)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）人體從外界攝取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，_____是最重要的供能物質(zhì)，該類物質(zhì)在A系統(tǒng)中被徹底分解成[_____]_____，參與該過程的消化液有_____。

（2）完成圖中b、c過程是通過_____實(shí)現(xiàn)的，在進(jìn)行c活動(dòng)時(shí)，呼吸肌舒張，肺內(nèi)氣壓_____（大于/小于）外界氣壓，氣體出肺。

（3）過程d、e表示的生理活動(dòng)是_____，經(jīng)過該過程，血液性質(zhì)的變化是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是子宮內(nèi)胎兒、胎盤和臍帶的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中③表示___________，④表示___________

（2）母親在懷孕期間，要為胎兒提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧，排出胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，母親和胎兒之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所是[②]__________。

（3）有人說“試管嬰兒是指嬰兒在試管中誕生”。這種說法不完全對(duì)。其實(shí)試管嬰兒是指精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程在試管中進(jìn)行的，而胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所仍然是___________。

（4）母體的血液是否和胎兒的血液混合?___________ (填 “是”或“不是”)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色開花植物的營(yíng)養(yǎng)器官是、、。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是兩棲動(dòng)物的是（ ）
A.龜
B.大鯢
C.鱷魚
D.中華鱘

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察物像，若光線弱時(shí)，應(yīng)選用（ ）
A.大光圈、平面鏡
B.大光圈、凹面鏡
C.小光圈、平面鏡
D.小光圈、凹面

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是部分食肉目動(dòng)物的分類等級(jí)示意圖，據(jù)圖分析下列說法正確的是（ ）

A.食肉目包括的動(dòng)物種類比貓科少

B.貓和豹都屬于貓科動(dòng)物

C.圖中表示的最大分類單位是“科”

D.虎和豹的親緣關(guān)系比虎與狼的親緣關(guān)系遠(yuǎn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案