2．兩個(gè)A型血的人結(jié)婚，只能生出A型或O型血的孩子，卻不能生出B型血的孩子．這一現(xiàn)象說(shuō)明了生物具有（　�。┨匦裕�
A．遺傳B．變異C．遺傳和變異D．適應(yīng)環(huán)境

分析 生物具有以下特征：（1）生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)．（2）生物能進(jìn)行呼吸． （3）生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．（4）生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)（5）生物能生長(zhǎng)和繁殖．（6）除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

解答 解：遺傳是指親子間的相似性即具有相同的性狀，變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異即性狀的差異．由分析可知，兩個(gè)A型血的人結(jié)婚，生出A型血的孩子是遺傳，生出O型血的孩子是變異，卻不能生出B型血的孩子．因此，這一現(xiàn)象說(shuō)明了生物具有遺傳和變異的特性．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．以下屬于組織的是（　�。�
A．洋蔥B．番茄表皮C．肱二頭肌D．血管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

13．成人的牙齒分為切牙、前磨牙和磨牙．×． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．經(jīng)常酗酒的人，最受傷害的消化器官是（　　）
A．肝B．小腸C．胃D．大腸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．腎小球兩端的血管分別為入球小動(dòng)脈和出球小動(dòng)脈．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．饅頭和花生油是由小麥和花生加工成的，它們分別來(lái)自小麥和花生的（　�。�
A．胚乳、子葉B．胚、胚乳C．子葉、子葉D．胚芽、子葉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．關(guān)于鳥(niǎo)類特征的描述，不正確的是（　�。�
A．家鴿是恒溫動(dòng)物
B．家鴿小腸很短，利于減輕體重，適于飛翔
C．鳥(niǎo)類體表被覆羽毛
D．家鴿體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．閱讀材料，完成下列問(wèn)題．
禽流感是由禽流感病毒引起的一種傳染病，同時(shí)也是在人和動(dòng)物間高度傳染的疾病，典型的禽流感病毒有H5N1、H7N7、H7N9等．若有H7N9禽流感疫情發(fā)生，應(yīng)將疫區(qū)內(nèi)的禽類全部捕殺，并焚燒或掩埋；易感人群可以接種H7N9禽流感疫苗進(jìn)行預(yù)防．
（1）資料中“將疫區(qū)內(nèi)的禽類全部捕殺，并焚燒或掩埋”的做法屬于預(yù)防傳染病措施中的控制傳染源．
（2）接種H7N9禽流感疫苗，可以提高人體對(duì)該傳染病的抵抗力，這種免疫類型屬于特異性免疫，在免疫學(xué)上該疫苗相當(dāng)于抗原．（填“抗原”或“抗體”）
（3）某禽類養(yǎng)殖場(chǎng)在H7N9禽流感疫情發(fā)生前，已經(jīng)給所有禽類接種過(guò)H5N1禽流感疫苗，你認(rèn)為該養(yǎng)殖場(chǎng)的這種做法能否預(yù)防H7N9禽流感，為什么？不能，因?yàn)橐环N抗體只能針對(duì)特定的病原體或異物起作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．韭菜在黑暗處生長(zhǎng)就成為“韭黃”，而在陽(yáng)光下生長(zhǎng)就成為韭菜，這說(shuō)明了（　�。�
A．植物光合作用需要光B．葉綠素的形成需要光
C．光合作用需要水D．植物可以在黑暗中長(zhǎng)期生存

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同步練習(xí)冊(cè)答案