(2010??谝荒#┫卤頌槟承〗M同學(xué)用水稻種子探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗,他們探究的環(huán)境條件是(  )
罐頭瓶 實 驗 材 料 處  理 環(huán)  境
干燥的水稻種子+浸清水的棉花 打開瓶蓋 室 溫
干燥的水稻種子 打開瓶蓋 室 溫
分析:本題為探究種子萌發(fā)的外界條件的對照實驗.題目中涉及到的溫度、水分、空氣三個條件.對照實驗應(yīng)注意變量的唯一性.
解答:解:通過對表中的內(nèi)容分析可知,①與②存在唯一的變量--水分,其它因素都相同,因此,某小組同學(xué)探究的問題是水分對種子萌發(fā)的影響.故他們探究的種子萌發(fā)的環(huán)境條件是水分.
故選C
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是明確對照實驗是唯一變量實驗.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010??谝荒#┫铝懈鹘Y(jié)構(gòu)中屬于器官的一組是:( 。
①心臟  ②大腦  ③胃  ④血液  ⑤唾液  ⑥肌腱  ⑦眼睛.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010??谝荒#┤鐖D是尿液形成示意圖,下列敘述錯誤的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010??谝荒#┤鐖D描述的是綠色植物--大豆的一生,下列敘述錯誤的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?海口一模)右圖是反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述不正確的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?海口一模)人體的生長發(fā)育是有階段性和有程序的連續(xù)過程.在這一過程中有量的變化,也有 質(zhì)的變化,因而形成了不同的發(fā)育階段,各階段都有其一定的特點.請根據(jù)已有的學(xué)科知識和下列圖片回答問題:

(1)人體的生命開始于
受精卵
受精卵
;通過圖1中的A.B.C.的細胞分裂過程后進行D的
分化
分化
形成組織、器官和系統(tǒng).
(2)出生前的我舒適地生活在媽媽的
子宮
子宮
 里,每時每刻都能通過
臍帶
臍帶
和胎盤從媽媽那獲得營養(yǎng).
(3)隨著“哇”的第一聲啼哭,我的
呼吸
呼吸
系統(tǒng)開始工作了,此系統(tǒng)中的
是與外界進行氣體交換的場所.
(4)剛出生的我一碰到媽媽的奶頭,就會吮吸乳汁,這是一種
非條件
非條件
反射.
(5)人們說我的耳垂像爸爸,這是一種
遺傳
遺傳
現(xiàn)象.作為女孩子,我體細胞中的性染色體組成是
XX
XX

(6)進入青春期的我體格發(fā)育加速,也出現(xiàn)月經(jīng)現(xiàn)象,這與性器官中的
卵巢
卵巢
 分泌的雌性激素有密切的關(guān)系.我要積極鍛煉,努力學(xué)習(xí),不虛度青春好時光.

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