下列能夠正確表示蟾蜍發(fā)育過程的是（　　）
A．受精卵→蝌蚪→幼體蟾蜍→成體蟾蜍
B．受精卵→幼體蟾蜍→蝌蚪→成體蟾蜍
C．卵細胞→幼體蟾蜍→蝌蚪→成體蟾蜍
D．卵細胞→蝌蚪→幼體蟾蜍→成體蟾蜍
A

試題分析：青蛙的發(fā)育過程為：雄蛙先鳴叫吸引雌蛙，雌蛙來后雌雄蛙抱對，促進兩性生殖細胞排出，兩性生殖細胞在水中結(jié)合形成受精卵，許多受精卵在一起形成卵塊，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先長后肢，再長前肢，最后尾巴逐漸消失，變成小幼蛙，幼蛙逐漸長成成蛙，即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼體和成體在系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和生活習性上差異很大，這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育，蟾蜍屬于兩棲動物，與青蛙的生殖發(fā)育過程相同，即受精卵→蝌蚪→幼體蟾蜍→成體蟾蜍，故選A。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蛙從蝌蚪發(fā)育為成蛙，其呼吸器官的變化為
A．外鰓→內(nèi)鰓→肺B．內(nèi)鰓→外鰓→肺
C．外鰓→肺D．內(nèi)鰓→肺

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生殖是生物的基本特征之一。下列關(guān)于生物生殖的敘述錯誤的是（       ）
A．牡丹與奶牛的有性生殖實質(zhì)是相同的
B．細菌、真菌進行的孢子生殖
C．與無性生殖相比，有性生殖的后代有更大的變異性
D．無性生殖繁殖速度快

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

小蝌蚪在發(fā)育成成蛙的過程中，由于水污染而發(fā)生畸形（如長出5條腿），這種現(xiàn)象就叫變態(tài)發(fā)育。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

青蛙不是真正陸生脊椎動物的說法中，錯誤的是
A．青蛙受精卵的形成和幼體發(fā)育均離不開水
B．青蛙的肺不很發(fā)達
C．青蛙皮膚裸露，不能有效保護體內(nèi)水分
D．青蛙只能在水中覓食

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蝌蚪是青蛙發(fā)育的一個階段，其主要特點是（    ）
A．有尾，用腮呼吸B．有尾，用肺呼吸
C．無尾，有肺呼吸卵D．無尾，用腮呼吸

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

現(xiàn)在正值青蛙的繁殖階段，夜晚，在野外你會聽到“蛙聲一片”。青蛙的發(fā)育經(jīng)歷受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個時期，而且蝌蚪和成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性方面，有著顯著的變化，這樣的發(fā)育屬于（ ）。
A．完全變態(tài)發(fā)育B．不完全變態(tài)發(fā)育
C．變態(tài)發(fā)育D．不變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

環(huán)境的變遷對兩棲動物的生殖和發(fā)育影響不大。（  ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列動物中，不是體內(nèi)受精的動物是
A．鯽魚B．蝗蟲C．麻雀D．熊貓

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