（2010?山東一模）樺尺蛾是一種棲息在密林中、白天停歇在樹干上的昆蟲，一般為淺色，它借助與環(huán)境相似的體色躲避鳥類天敵．在工業(yè)污染區(qū)，黑色樺尺娥的數量有增多的趨勢．為證實兩種體色的樺尺蛾因環(huán)境不同而數量比例不同，進行了如下探究．請完成下列探究方案．| 地區(qū) | 項目 | 淺色蛾 | 黑色蛾 |
| 工業(yè)污染區(qū)A | 釋放數 | 400 | 500 |
| 回收數 | 52 | 150 | |
| B | 釋放數 | 500 | 600 |
| 回收數 | 60 | 30根據表1內數據，在如圖坐標內繪制A、B 兩地區(qū)不同體色蛾回收率的直方圖． （4）結論： 在工業(yè)污染區(qū)，黑色蛾數量占優(yōu)勢、在非工業(yè)污染區(qū)，淺色蛾數量占優(yōu)勢 在工業(yè)污染區(qū)，黑色蛾數量占優(yōu)勢、在非工業(yè)污染區(qū)，淺色蛾數量占優(yōu)勢 ．（5）上述結論，說明了生物與環(huán)境的關系是 生物與環(huán)境是相適應的 生物與環(huán)境是相適應的 ．
分析：此題可以從科學探究的環(huán)節(jié)和對照實驗的特點要求以及生物與環(huán)境的關系方面來分析解答． 解答：解：（1）科學探究實驗包括提出問題、作出假設、設計實驗、實施實驗、得出結論、表達交流等步驟．假設是應用已有的知識和生活經驗對問題作出肯定或否定的回答．根據題干信息：在工業(yè)污染區(qū)，黑色樺尺娥的數量有增多的趨勢．作出的實驗假設是：在工業(yè)污染區(qū)，黑色蛾數量占優(yōu)勢． （2）①對照實驗又叫單一變量實驗，只有一個量不同．其它量皆相同的實驗．只有一個變量，這就是實驗中所有探究的問題，是可以改變的量，即環(huán)境不同．因此選擇工業(yè)污染區(qū)A 和 非工業(yè)污染區(qū)地區(qū)B； ②收集樺尺蛾，并在翅下用有色顏料分別標記黑色蛾和淺色蛾若干； ③將標記的不同體色的蛾分別釋放到上述兩地區(qū)； ④一段時間后用誘蛾燈誘捕，記錄、統計結果． （3）根據表1內數據，可知在工業(yè)污染區(qū)，淺色蛾的回收率是52÷40═13%，深色蛾的回收率是150÷500═30%；在非工業(yè)污染區(qū)，淺色蛾的回收率是60÷500═12%，深色蛾的回收率是30÷600═5%．以蛾的回收率為縱坐標，以環(huán)境為橫坐標，在如圖坐標內繪制A、B 兩地區(qū)不同體色蛾回收率的直方圖如圖：  ．（4）根據以上實驗可得出的結論是在工業(yè)污染區(qū)，黑色蛾數量占優(yōu)勢；在非工業(yè)污染區(qū)，淺色蛾數量占優(yōu)勢． （5）上述結論，說明了生物與環(huán)境的關系是生物與環(huán)境是相適應的． 故答案為： （1）在工業(yè)污染區(qū)，黑色蛾數量占優(yōu)勢（合理即給分） （2）①非工業(yè)污染區(qū)； ③將標記的不同體色的蛾分別釋放到上述兩地區(qū) （3） （4）在工業(yè)污染區(qū)，黑色蛾數量占優(yōu)勢、在非工業(yè)污染區(qū)，淺色蛾數量占優(yōu)勢 （5）生物與環(huán)境是相適應的 點評：解答此類題目的關鍵是理解掌握科學探究的環(huán)節(jié)以及探究實驗的要求．提高學生接受圖表信息、分析處理信息的能力． 
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（2010?山東一模）右圖是由3個圓所構成的類別關系圖，其中I為大圓，II和Ⅲ分別為大圓之內的小圓，符合這種類別關系的是（ ）