由于森林減少及排放的二氧化碳增多，現(xiàn)在全球環(huán)境出現(xiàn)了（ ）
A．溫室效應(yīng)
B．酸雨
C．赤潮
D．沙塵暴
【答案】分析：二氧化碳等氣體就像溫室中的玻璃頂棚一樣，既能使太陽(yáng)光順暢地透射到大地，又能截留和吸收地表放散出的熱量，這就勢(shì)必導(dǎo)致大氣溫度升高，全球氣候變暖；因此溫室效應(yīng)是指由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加，導(dǎo)致地球平均氣溫不斷上升的現(xiàn)象．
解答：解：溫室效應(yīng)主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會(huì)過(guò)多燃燒煤炭、石油和天然氣，大量排放汽車尾氣，這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入大氣造成的；同時(shí)，人類對(duì)森林等植被資源的破壞也導(dǎo)致大氣中二氧化碳含量的增加，加劇了溫室效應(yīng)的形成；酸雨是指雨水被大氣中存在的酸性氣體污染、PH值小于5.6的雨雪或其他形式的降水，酸雨主要是人為的向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的；水體富營(yíng)養(yǎng)化是指在人類活動(dòng)的影響下，氮、磷等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)大量進(jìn)入湖泊、河口、海灣等緩流水體，引起藻類及其他浮游生物迅速繁殖，水體溶解氧量下降，水質(zhì)惡化，魚類及其他生物大量死亡的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象在河流湖泊中出現(xiàn)稱為水華，在海洋中出現(xiàn)稱為赤潮；沙塵暴是指強(qiáng)風(fēng)把地面大量沙塵物質(zhì)吹起并卷入空中，使空氣特別混濁，水平能見(jiàn)度小于一千米的嚴(yán)重風(fēng)沙天氣現(xiàn)象，是由于人類對(duì)植被資源的嚴(yán)重破壞導(dǎo)致土壤沙化造成的．
故選：A
點(diǎn)評(píng)：二氧化碳是主要的溫室氣體，因此森林減少及排放的二氧化碳增多是出現(xiàn)溫室效應(yīng)的直接原因．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列哪項(xiàng)環(huán)境危害是由于森林減少及排放的二氧化碳增多造成的（　　）

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由于森林減少及排放的二氧化碳增多，現(xiàn)在全球環(huán)境出現(xiàn)了（　�。�

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由于森林減少及排放的二氧化碳增多，現(xiàn)在全球環(huán)境出現(xiàn)了（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

酸雨被稱為“空中死神”，主要是人為的向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的．我國(guó)的酸雨主要是因大量燃燒含硫量高的煤而形成的，多為硫酸雨，少為硝酸雨，此外，各種機(jī)動(dòng)車排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因．酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)會(huì)有影響嗎？麗麗同學(xué)就這一問(wèn)題進(jìn)行了探究，制定計(jì)劃并實(shí)施：
①在一個(gè)花盆里播10粒的玉米種子，等它們長(zhǎng)成幼苗后做實(shí)驗(yàn)；
②向食醋中加清水，配制成“模擬酸雨”；
③向花盆里的玉米幼苗噴灑“模擬酸雨”，每天一次，觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；
④實(shí)驗(yàn)結(jié)果：幾天后，花盆中玉米幼苗全部死亡．
請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：
（1）麗麗同學(xué)的探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有問(wèn)題，你認(rèn)為下列哪一組可以作為其對(duì)照組
A
A

A．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的玉米幼苗，每天噴灑清水
B．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的玉米幼苗，并放在低溫環(huán)境中
C．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的玉米幼苗，放在陰暗的環(huán)境中
D．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的玉米幼苗，既不噴灑清水，也不噴灑“模擬酸雨”
（2）此實(shí)驗(yàn)中麗麗同學(xué)提出的假設(shè)是什么？
酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)有影響或酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)沒(méi)有影響
酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)有影響或酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)沒(méi)有影響
．
（3）有人認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)只要用1粒玉米種子做實(shí)驗(yàn)就行了，你說(shuō)呢？簡(jiǎn)述你的理由．
不行，只用一粒種子做實(shí)驗(yàn)存在偶然性，影響實(shí)驗(yàn)的可信度
不行，只用一粒種子做實(shí)驗(yàn)存在偶然性，影響實(shí)驗(yàn)的可信度
．
（4）由于森林減少及排放的二氧化碳增多，現(xiàn)在全球環(huán)境出現(xiàn)了
C
C
現(xiàn)象
A．赤潮        B．沙塵暴     C．溫室效應(yīng)   D．酸雨．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

酸雨被稱為“空中死神”，主要是人為的向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的．我國(guó)的酸雨主要是因大量燃燒含硫量高的煤而形成的，多為硫酸雨，少為硝酸雨，此外，各種機(jī)動(dòng)車排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因．酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)會(huì)有影響嗎？麗麗同學(xué)就這一問(wèn)題進(jìn)行了探究，制定計(jì)劃并實(shí)施：
①在一個(gè)花盆里播10粒的玉米種子，等它們長(zhǎng)成幼苗后做實(shí)驗(yàn)；
②向食醋中加清水，配制成“模擬酸雨”；
③向花盆里的玉米幼苗噴灑“模擬酸雨”，每天一次，觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；
④實(shí)驗(yàn)結(jié)果：幾天后，花盆中玉米幼苗全部死亡．
請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：
（1）麗麗同學(xué)的探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有問(wèn)題，你認(rèn)為下列哪一組可以作為其對(duì)照組
 
．
A．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的玉米幼苗，每天噴灑清水
B．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的玉米幼苗，并放在低溫環(huán)境中
C．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的玉米幼苗，放在陰暗的環(huán)境中
D．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的玉米幼苗，既不噴灑清水，也不噴灑“模擬酸雨”
（2）由于森林減少及排放的二氧化碳增多，現(xiàn)在全球環(huán)境出現(xiàn)了
 
現(xiàn)象．
A．赤潮 B．沙塵暴 C．溫室效應(yīng) D．酸雨
（3）此實(shí)驗(yàn)中麗麗同學(xué)提出的假設(shè)是什么？
 
．
（4）有人認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)只要用1粒玉米種子做實(shí)驗(yàn)就行了，你說(shuō)呢？簡(jiǎn)述你的理由．
 
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