如圖所示是蝗蟲的發(fā)育過程,下列敘述與其發(fā)育特點(diǎn)不相符的是( 。

魔方格
A.蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育
B.幼蟲與成蟲外形差別不明顯
C.幼蟲無翅,不具備飛翔能力
D.在幼蟲發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象
昆蟲的發(fā)育方式包括不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育,如圖蝗蟲的發(fā)育過程為:受精卵→若蟲→成蟲三個(gè)時(shí)期,且幼蟲與成蟲差別不明顯,為不完全變態(tài)發(fā)育;而家蠶的發(fā)育過程為:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)時(shí)期,且幼蟲與成蟲差別明顯,為完全變態(tài)發(fā)育,如圖蝗蟲的幼蟲有翅,能飛行,蝗蟲的體外有外骨骼,防止體內(nèi)水分的蒸發(fā),外骨骼不能隨身體的長(zhǎng)大而增長(zhǎng),因此有蛻皮現(xiàn)象.
故選:C
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖所示是蝗蟲的發(fā)育過程,下列敘述與其發(fā)育特點(diǎn)不相符的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖所示是蝗蟲的發(fā)育過程,請(qǐng)根據(jù)圖回答:
(1)圖中A、B、C各代表蝗蟲發(fā)育的哪一個(gè)階段
A
受精卵
受精卵
、B
成蟲
成蟲
、C
若蟲
若蟲

(2)蝗蟲的發(fā)育是從圖中[
]
受精卵
受精卵
開始的.
(3)圖中能稱為若蟲的有
②、③、④、⑤、⑥
②、③、④、⑤、⑥
(用序號(hào)表示).
(4)蝗蟲的一生中要蛻皮
5
5
次.
(5)要消滅蝗蟲應(yīng)將其消滅在
若蟲
若蟲
階段.

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科目:初中生物 來源:2012屆四川內(nèi)江十一中八年級(jí)上學(xué)期半期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2007·山東)如圖所示是蝗蟲的發(fā)育過程,下列敘述與其發(fā)育特點(diǎn)不相符的是( ) 。

A.蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育  

B.幼蟲與成蟲外形差別不明顯

C.幼蟲無翅,不具備飛翔能力      

D.在幼蟲發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象

 

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科目:初中生物 來源:2012屆山東省諸城市八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

如圖所示是蝗蟲的發(fā)育過程,下列敘述與其發(fā)育特點(diǎn)不相符的是

       A.蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育               B.幼蟲與成蟲外形差別不明顯

       C.幼蟲無翅,不具備飛翔能力                              D.在幼蟲發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象

 

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科目:初中生物 來源:2008-2009學(xué)年山東省聊城市高唐縣八年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示是蝗蟲的發(fā)育過程,下列敘述與其發(fā)育特點(diǎn)不相符的是( )

A.蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育
B.幼蟲與成蟲外形差別不明顯
C.幼蟲無翅,不具備飛翔能力
D.在幼蟲發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象

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