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人的腳趾之間經常發(fā)生奇癢，甚至發(fā)生潰爛，有可能感染了：

A、寄生蟲 B、真菌 C、細菌 D、病毒

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年山西省大同市礦區(qū)十二校七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•大同期末）植物體進行呼吸作用的部位和條件分別是（ ）

A．綠色部位、有光照

B．植物體有生命的部分、有光照

C．綠色部位、任何時候

D．植物體有生命的部分、任何時候

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江西省萍鄉(xiāng)市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•萍鄉(xiāng)期末）蝗蟲適于陸地生活，其形態(tài)結構特點有（ ）

①用氣管呼吸 ②胸部有三對足，兩對翅

③有外骨骼，防止水分蒸發(fā) ④有一對復眼和三個單眼．

A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年江蘇南京金陵中學河西分校八年級上學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在人類進化的歷程中，最終進化為現(xiàn)代人類的是（ ）

A．能人 B．南方古猿 C．智人 D．直立人

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東肇慶端州中區(qū)八年級上學期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列措施不利于保持生態(tài)平衡的是：

A、圍海造田 B、封山育林 C、海洋捕撈實行休漁期制度 D、植樹造林

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖北鄂州吳都中學八年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于芽孢的敘述錯誤的是（ ）

A．芽孢是細菌在不良環(huán)境中形成的結構

B．芽孢是細菌的休眠體

C．芽孢可以萌發(fā)出一個細菌

D．芽孢和孢子一樣是細菌用來繁殖的結構

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇姜堰第四中學八年級12月階段測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生態(tài)系統(tǒng)中，生物種類越多，食物鏈和食物網越復雜，其自動（自我）調節(jié)能力越強，下列生態(tài)系統(tǒng)中，自動（自我）調節(jié)能力最強的是

A．沈高油菜田 B．西雙版納熱帶雨林

C．溱湖濕地公園 D．泰州鳳城河

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東東營河口區(qū)（五四制）八年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為植物繁殖的幾種方式，有關敘述不正確的是:（ ）

A．①是組織培養(yǎng)，可以培育植物新品種

B．②是嫁接，屬于人工營養(yǎng)繁殖

C．③是壓條，能保留母體的優(yōu)良性狀

D．①②③都是無性生殖

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建莆田第二十五中學八年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

八爪魚實驗小組在做探究“光對植物光合作用的影響”實驗時設計了如下實驗裝置。請分析回答：

（1）該實驗要探究的問題是 ?根據(jù)生活經驗，你作出的假設是 。

（2）該實驗的實驗變量是 ，應選擇哪兩組實驗裝置做對照? 。

（3）若要探究在光照條件下，氧氣是由綠色植物釋放出來的，應選擇哪兩組實驗裝置作對照?

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