13.當(dāng)人體受傷出血時(shí),有止血和加速凝血作用的是(  )
A.血漿B.紅細(xì)胞C.血小板D.白細(xì)胞

分析 血液的成分包括血漿和血細(xì)胞.血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板.

解答 解:血液的成分包括血漿和血細(xì)胞.血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板.紅細(xì)胞中富含血紅蛋白,血紅蛋白在氧含量高的地方與氧結(jié)合,在氧含量低的地方與氧分離,可見(jiàn)紅細(xì)胞具有攜帶氧的功能;白細(xì)胞能夠變形穿透毛細(xì)血管壁,吞噬細(xì)菌,對(duì)人體具有防御功能;血小板能夠堵塞傷口,其中還含有促進(jìn)血液凝固的物質(zhì),起止血和加速凝血的作用.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 血液的成分的功能是考查的重點(diǎn),復(fù)習(xí)時(shí)要注意.解答此題的關(guān)鍵是明確血小板起止血和加速凝血的作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于巴斯德的描述,不正確的是( 。
A.巴斯德被稱(chēng)為“微生物學(xué)之父”
B.巴斯德闡述了細(xì)菌是由原來(lái)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的
C.巴斯德還發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌、乳酸菌和酵母菌等多種微生物
D.巴斯德提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒發(fā)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

4.生物的環(huán)境是指生物的生存地點(diǎn).×(判斷對(duì)錯(cuò))

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1.圖是雞卵的結(jié)構(gòu)示意圖,識(shí)圖后請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)能為胚盤(pán)或胚胎提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是 ①卵黃和③卵白.
(2)圖中 ④是氣室,其作用是能為胚胎的發(fā)育提供氧氣.
(3)能發(fā)育成雛雞的是[②]胚盤(pán).判斷雞卵已經(jīng)受精的依據(jù)是胚盤(pán)色濃而大.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.以下是幾種常見(jiàn)的動(dòng)物,按照由低等到高等的進(jìn)化順序,正確的是(  )
①家兔    ②青蛙    ③鯽魚(yú)    ④麻雀    ⑤蛇.
A.①②③④⑤B.③②⑤④①C.⑤③②④①D.⑤②③①④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.能正確表示蝗蟲(chóng)發(fā)育順序的選項(xiàng)是( 。
A.若蟲(chóng)→卵→蛹→成蟲(chóng)B.卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng)C.卵→蛹→若蟲(chóng)→成蟲(chóng)D.卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)

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5.肺變化與呼吸的關(guān)系式(  )
A.肺擴(kuò)張引起呼氣B.肺收縮引起呼氣C.吸氣引起肺擴(kuò)張D.呼氣引起肺擴(kuò)張

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2.宋代詩(shī)人蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫(xiě)道:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知.”那么,這句詩(shī)描述的是非生物因素(  )影響了鴨子的生活.
A.空氣B.溫度C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

14.蚊、蠅、虱和狂犬都是病原體.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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