10．一塊完整的骨骼肌應(yīng)屬于器官．√ （判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 動(dòng)物體一般是由細(xì)胞構(gòu)成組織，由組織構(gòu)成器官，由器官構(gòu)成系統(tǒng)，再由系統(tǒng)構(gòu)成一個(gè)完整的動(dòng)物體．區(qū)分細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)，分析作答．

解答 解：一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜，肌腹主要是由長(zhǎng)紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的，屬于肌肉組織，內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見(jiàn)一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官．因此題干正確．
故答案為：√

點(diǎn)評(píng) 只要熟練掌握了器官的概念，理解了各層次之間的關(guān)系，再認(rèn)真分析一塊骨骼肌的結(jié)構(gòu)，一般都能做出正確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．圖為“探究人體呼出的氣體成分”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析后回答下列問(wèn)題：
（1）在此探究實(shí)驗(yàn)中，使用對(duì)照實(shí)驗(yàn)方法，實(shí)驗(yàn)組是乙瓶；
（2）甲瓶吸氣、乙瓶呼氣完成后，甲、乙兩瓶中的石灰水明顯變渾濁的是乙瓶，說(shuō)明了人體呼出的氣體和吸入的氣體相比，呼出的氣體中二氧化碳?xì)怏w成分增多．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．有“生命中樞”之稱的是（　�。�
A．①大腦B．②小腦C．③腦干

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）讀圖，填出各部分名稱
②肌腱③肱二頭�、揸P(guān)節(jié)頭．
（2）骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體的相應(yīng)部位就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)．
（3）關(guān)節(jié)對(duì)運(yùn)動(dòng)的意義是：在運(yùn)動(dòng)中起到支點(diǎn)的作用．
（4）與骨相連肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)的，例如，屈肘時(shí)（圖甲）肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張．
（5）運(yùn)動(dòng)除運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)外，還需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)，還需要能量，因此還需要消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)共同配合才能完成．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是草，圖中動(dòng)物可統(tǒng)稱為消費(fèi)者．
（2）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的生物是草，數(shù)量最小的生物是鷹．
（3）在此食物網(wǎng)中，總共有5條食物鏈，請(qǐng)寫(xiě)出最長(zhǎng)一條食物鏈草→鼠→蛇→鷹．
（4）圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)良好完整的生態(tài)系統(tǒng)，還缺少非生物成分和分解者．
（5）如果鼠的數(shù)量減少，短期內(nèi)蛇的數(shù)量怎樣變化？減少．
（6）蛇和鼠之間是捕食關(guān)系．
（7）鷹體內(nèi)的能量最終來(lái)源于太陽(yáng)能．
（8）在生態(tài)系統(tǒng)中，通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)，進(jìn)行著物質(zhì)和能量的流動(dòng)．
（9）某些有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)是難以分解、無(wú)法排出的，通過(guò)食物鏈不斷積累．
（10）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的．
（11）生產(chǎn)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)的能力，而且這種能力是有一定限度的，如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞．
（12）如果受到DDT污染，體內(nèi)的DDT的含量最高的生物是鷹．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．與苔蘚植物比，蕨類植物更高大，是因?yàn)檗ь愔参铮ā　。?table class="qanwser">A．生殖過(guò)程離開(kāi)了水B．具有真正的根，而且體內(nèi)有了輸導(dǎo)組織C．長(zhǎng)有大型的羽狀葉片D．能用種子繁殖后代

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．尿的形成是連續(xù)不斷的，尿的排出卻是間斷的，如圖中，能暫時(shí)貯存尿液的器官是（　�。�
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．圖中是我們學(xué)過(guò)的五種動(dòng)物，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）上述類群中屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是A（填字母）．
（2）A的身體覆蓋有外骨骼，具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止水分蒸發(fā)等作用．
（3）E的牙齒分化為門(mén)齒、臼齒，這與它的食草生活相適應(yīng)．
（4）D的胸肌發(fā)達(dá)，能有力地牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作；它的身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊與肺相通，有貯存空氣，減少摩擦，散熱，協(xié)助呼吸的作用．
（5）B生活在水中，它的呼吸器官是鰓，在市場(chǎng)上買(mǎi)魚(yú)，如果鰓的顏色是鮮紅的，則是新鮮的魚(yú)，這是由于鰓里面有豐富的毛細(xì)血管，可以進(jìn)行氣體交換．
（6）C幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體用肺呼吸，用皮膚輔助呼吸．
（7）屬于恒溫動(dòng)物的有DE．（填字母）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．下面是我們常見(jiàn)的幾種植物，根據(jù)有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）上述植物有許多共同點(diǎn)，請(qǐng)你任寫(xiě)一點(diǎn)：都由細(xì)胞構(gòu)成．
（2）在上述植物類群中，種類最多，與人類關(guān)系最密切的是E所在植物類群．
（3）D和E在生殖上的共同點(diǎn)是用種子繁殖．
（4）B與C在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是有無(wú)根和輸導(dǎo)組織．

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