科目:初中生物 來源: 題型:
活動三 關(guān)注白血病
目的:關(guān)注生命的價值,培養(yǎng)互救互助的意識。
指導(dǎo):
1. 完成下表。
癌癥類型 | 病因 | 治療方法 |
白血病 |
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2. 骨髓移植可以幫助病人重建 組織,同時也重建了受到摧毀的 系統(tǒng)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
32. (5分) 果蠅以腐爛的水果為食。果蠅被廣泛用作遺傳和演化的室內(nèi)外研究。請根據(jù)圖示回答問題。
(1) 圖示是果蠅的發(fā)育過程,其發(fā)育方式是 ,消滅果蠅的最佳時期是 。
(2) 蝗蟲與其發(fā)育過程不同的是 ,通過等方法也可防治蝗蟲。
(3) 已知果蠅有4對染色體,則其生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目為 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
4. 現(xiàn)在地球上不會有原始生命產(chǎn)生的原因是 ()
A. 不具備形成原始生命所需要的基本條件
B. 現(xiàn)在地球上有氧氣和氮氣,沒有甲烷
C. 現(xiàn)在海洋中的動物會將原始生命吃光
D. 生存空間已被地球上各種生物占用
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科目:初中生物 來源: 題型:
活動二 調(diào)查疫苗接種率
目的:關(guān)注計劃免疫。
指導(dǎo):學(xué)生6人一組,閱讀和討論自己帶來的預(yù)防接種卡上的信息并完成表格。
疫苗名稱 | 防治疾病 | 單項疫苗接種率 | 四苗接種率 |
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