人體發(fā)育的起點是受精卵，正常情況下它是在下列哪個結(jié)構(gòu)中形成的（ ）

A． 輸卵管 B． 輸精管 C． 卵巢 D． 子宮

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2014-2015云南黔西南州興仁縣魯?shù)A營民族中學(xué)七年級下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

在我國西部大開發(fā)的戰(zhàn)略中，“保護(hù)天然林”和“退耕還林”是兩項重要內(nèi)容，采取這兩項措施的首要目標(biāo)是（ ）

A． 開展生態(tài)旅游 B． 發(fā)展畜牧業(yè)

C． 增加木材產(chǎn)量 D． 改善生態(tài)環(huán)境

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年四川省雅安市七年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

根據(jù)300萬年前的“露西”化石，可以推測其運動方式為直立行走． （判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年四川省雅安市七年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體患急性炎癥時，進(jìn)行血常規(guī)化驗往往會發(fā)現(xiàn)（ ）

A． 紅細(xì)胞增多 B． 白細(xì)胞增多 C． 血小板增多 D． 血紅蛋白增多

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年四川省雅安市七年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

多吃胡蘿卜有助于預(yù)防夜盲癥，因為胡蘿卜素在人體內(nèi)可以轉(zhuǎn)化成（ ）

A． 維生素A B． 維生素B C． 維生素C D． 維生素D

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科目：初中生物 來源：2016年人教版七年級（下）期末生物試卷（習(xí)題2）（解析版） 題型：填空題

做“酸雨對生物的影響”探究實驗時，提出的問題是：酸雨對種子的萌發(fā)有影響嗎？作出的假設(shè)是：酸雨使種子不能萌發(fā)。有名同學(xué)用食醋和清水配置成了“模擬酸雨”，他把pH控制在4、0以下。他設(shè)計的實驗方案是：

①在培養(yǎng)皿底部墊上幾層吸水紙，加入少量的水使紙濕潤，在紙上放10粒大豆種子，在種子上面覆蓋潮濕的紗布，把培養(yǎng)皿放在溫暖的地方培養(yǎng)。

②每天在紗布上淋幾次“模擬酸雨”。 ③觀察大豆種子的發(fā)芽狀況。

④換用其他幾種植物的種子進(jìn)行同樣的實驗。

⑴如果這些種子都沒發(fā)芽（不考慮種子的自身條件、休眠等），就能說明是受 的影響。

⑵設(shè)計一組對照實驗，其他條件與上述實驗相同，所不同之處是在第 步中每天在紗布上淋幾次 ，而不是 。

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科目：初中生物 來源：2016年人教版七年級（下）期末生物試卷（習(xí)題2）（解析版） 題型：填空題

輸尿管上接 ，下連 。

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科目：初中生物 來源：2016年人教版七年級（下）期末生物試卷（習(xí)題2）（解析版） 題型：選擇題

某人正在看書，遠(yuǎn)處有人叫他，他戴上眼鏡看清此人面孔，請問這個人戴的是（ ）

A、凸透鏡 B、凹透鏡 C、平面鏡 D、太陽鏡

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科目：初中生物 來源：2016年人教版七年級（下）期末生物試卷（習(xí)題1）（解析版） 題型：選擇題

胎兒從母體中獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧的正確途徑是（ ）

A． 母體→胎盤→臍帶→胎兒 B． 母體→臍帶→胎盤→胎兒

C． 母體→胎兒→胎盤→臍帶 D． 胎盤→臍帶→母體→胎兒

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同步練習(xí)冊答案