【題目】下列關(guān)于消化道吸收營養(yǎng)的說法錯誤的是

A. 小腸吸收大部分營養(yǎng)物質(zhì) B. 胃能吸收水和葡萄糖

C. 大腸能吸收少量的水無機(jī)鹽維生素 D. 胃能吸收少量的水

【答案】B

【解析】人體各段消化道對營養(yǎng)物質(zhì)的吸收能力不同,口腔、咽和食道基本上沒有吸收功能,胃內(nèi)能吸收少量的水、無機(jī)鹽和少量的酒精;小腸能吸收無機(jī)鹽、葡萄糖、維生素、氨基酸、甘油、脂肪酸、水;大腸能吸收少量的水、無機(jī)鹽和部分維生素.所以,胃、小腸、大腸都能吸收的營養(yǎng)物質(zhì)是水和無機(jī)鹽。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】肺與外界氣體交換的過程

(1)膈肌 , 膈頂部 , 胸腔容積 , 肺被動擴(kuò)大,肺內(nèi)氣體壓力相應(yīng) , 氣體吸入;
(2)膈肌 , 膈頂部 , 胸腔容積 , 肺 , 肺內(nèi)氣體壓力相應(yīng) , 氣體排出.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】急性腎炎患者尿中出現(xiàn)蛋白質(zhì)和紅細(xì)胞,其病變發(fā)生在( )
A.腎小球
B.腎小囊
C.腎小管
D.出球小動脈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體能分泌雄性激素產(chǎn)生精子和分泌雌性激素產(chǎn)生卵細(xì)胞的器官分別是

A. 卵巢和子宮 B. 睪丸和卵巢 C. 睪丸和子宮 D. 子宮和輸卵管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】A—D示意圖為植物體不同結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答問題:

① A細(xì)胞通過____________________形成B,其中使細(xì)胞數(shù)目增多的是___________

② 在A中,動、植物細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)換器是___________

③ 從植物體的結(jié)構(gòu)層次來看,花、果實(shí)、種子為植物體的___________器官。

④ 完成傳粉受精后,胚珠形成___________,我們吃的大米來自于水稻種子的___________中。

⑤ 植物生長所需要的水分、無機(jī)鹽,主要通過根毛區(qū)的______________________運(yùn)輸,葉制造的___________通過篩管運(yùn)輸?shù)絺部位。

⑥ 葉片蒸騰作用提高空氣濕度,降低空氣溫度,說明生物能___________________環(huán)境。

⑦ 我們要提倡低碳生活,減少CO2排放量,請列舉一種低碳生活方式____________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人在吸氣、呼氣時胸廓上下徑、膈、肺的變化,依圖回答下列問題.

(1)A圖表示在 , B圖表示在
(2)吸氣時,肋骨間的肌肉和膈肌 , 使胸腔容積 , 肺隨著 , 肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng) , 氣體便被吸入.
(3)呼氣時,肋骨間的肌肉和膈肌 , 使胸腔容積 , 肺隨著 , 肺內(nèi)容積 , 肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng) , 氣體便被排出.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)對本校八年級學(xué)生及家庭成員中能卷舌和不能卷舌的遺傳情況進(jìn)行抽樣調(diào)查,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表:

組別

父母性狀

被調(diào)查家庭數(shù)量

學(xué)生性狀及數(shù)量

能卷舌

不能卷舌

第一組

能卷舌×能卷舌

150

124

26

第二組

能卷舌×不能卷舌

56

41

15

第三組

不能卷舌×不能卷舌

20

0

20

(1)根據(jù)第 組數(shù)據(jù),可以判斷出能卷舌是顯性性狀,不能卷舌是隱性性狀.

(2)請寫出第二組家庭父母中,能卷舌個體可能的基因組成: (顯性基因用A表示,隱性基因用a表示).

(3)小剛不能卷舌,但其父母卻都能卷舌.小剛的父母響應(yīng)國家“二孩”政策,準(zhǔn)備要再生一個孩子,這個孩子為能卷舌的可能性是

(4)小剛想要一個妹妹,他的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)的概率是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】醫(yī)生在從病人的某處消化道中取出的混合物中發(fā)現(xiàn)了少量的多肽,麥芽糖,請問這是從消化道的哪一部分取出的

A. 口腔 B. C. 小腸 D. 食道

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物技術(shù)的應(yīng)用,錯誤的是( )
A.通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)利用大腸桿菌獲得青霉素
B.利用乳酸菌制作泡菜
C.小羊多莉的誕生利用了克隆技術(shù)
D.用巴氏消毒法保存牛奶

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同步練習(xí)冊答案