油菜是大家熟悉的綠色開花植物，它的結(jié)構(gòu)層次是（ ）

A、細(xì)胞→組織→器官→植物體 B、細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→植物體

C、細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體 D、組織→器官→組織→植物體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西西北農(nóng)林科大附中八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)物的社會(huì)行為的特征不包括（ ）

A．群體內(nèi)部成員之間有明確的分工

B．群體內(nèi)部成員之間能夠進(jìn)行信息交流

C．群體內(nèi)部成員各自獨(dú)立生活

D．有的群體中還形成等級(jí)

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科目：初中生物 來源：2015-2016貴州六盤水第二十一中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

花的主要結(jié)構(gòu)是 和 。

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科目：初中生物 來源：2016屆山東省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

濟(jì)南奧體中心在設(shè)計(jì)理念上，吸收市樹“柳樹”，市花“荷花”的視覺元素，形成了“東荷西柳”氣勢(shì)恢弘的建筑景觀。組成“柳樹”、“荷花”結(jié)構(gòu)和功能的最基本單位是（ ）

A．組織 B．器官 C．細(xì)胞 D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建漳州詔安山區(qū)片八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“飛蛾撲火”常用于比喻人們?yōu)閷で蠊饷?不惜犧牲自己,實(shí)際上飛蛾的這種行為是( )

A．學(xué)習(xí)行為

B．先天性行為

C．不怕犧牲的行為

D．尋找光明的行為

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科目：初中生物 來源：2015-2016甘肅省白銀市八年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

單細(xì)胞動(dòng)物雖然個(gè)體微小，但是它們大部分都能運(yùn)行。請(qǐng)舉例說出單細(xì)胞動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)。

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科目：初中生物 來源：2015-2016甘肅省白銀市八年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

始祖鳥在進(jìn)化上可能是處于哪兩種動(dòng)物之間的過渡類型？（ ）

A．鳥類和哺乳類 B．古代爬行類和鳥類

C．魚類和兩棲類 D．無脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物

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科目：初中生物 來源：2015-2016貴州六盤水第二十一中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)屬于動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的是（ ）

A．黑猩猩通過堆疊箱子摘下懸掛在高處的香蕉

B．狼將撿到的嬰兒哺育成“狼孩”

C．蜘蛛結(jié)網(wǎng)捕捉昆蟲

D．鳥類的筑巢、孵卵和育雛

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣西欽州欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)中學(xué)八年級(jí)12月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖示能正確反映抗體與抗原關(guān)系的是 （ ）

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同步練習(xí)冊(cè)答案