1．多年以來，我市十分注重河兩岸生態(tài)環(huán)境的建設(shè)和保護(hù)，如今，沂河水生植物，浮游生物豐富，湖岸植被茂盛，鳥類日益增多，據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅夏季就有幾十種鳥在此繁衍生息，還有效的地豐富了該地域內(nèi)生物（　�。�
A．基因的多樣性B．種類的多樣性
C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D．個(gè)體數(shù)量的多樣性

分析 生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．

解答 解：生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動(dòng)物、植物、微生物）的豐富性，如我國有高等植物3萬余種，是世界上裸子植物最多的國家，我國有脊椎動(dòng)物6000多種，體現(xiàn)了生物種類的多樣性．題干中，沂河水生植物、浮游生物豐富，湖岸植被茂盛，鳥類日益增多，據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅夏季就有幾十種鳥在此繁衍生息，都有效地豐富了該地域內(nèi)生物種類的多樣性．
故選：B．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中生物部分三者之間的能量流動(dòng)關(guān)系，正確的圖示是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．國家開放二孩政策引發(fā)了對生育知識的關(guān)注，那么產(chǎn)生卵細(xì)胞，形成受精卵及胚胎發(fā)育的主要場所分別是（　�。�
A．輸卵管、陰道、卵巢B．卵巢、陰道、子宮
C．卵巢、輸卵管、子宮D．卵巢、子宮、子宮

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．在海洋深處，某些細(xì)菌可以利用無機(jī)物合成自己所需要的有機(jī)物，這樣的細(xì)菌屬于（　　）
A．消費(fèi)者B．分解者C．生產(chǎn)者D．非生物因素

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖為植物體的結(jié)構(gòu)層次示意圖，請?zhí)钊胂鄳?yīng)文字
（1）①細(xì)胞分裂；②細(xì)胞分化；③保護(hù)組織；④營養(yǎng)組織；⑤輸導(dǎo)組織；
（2）⑨生殖器官；⑩營養(yǎng)器官．
（3）如果是動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次，還應(yīng)該有系統(tǒng)這個(gè)層次．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．二氧化碳和水既是光合作用的原料，又是呼吸作用的產(chǎn)物．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖人體血液循環(huán)示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題．
（1）小腸是人體消化和吸收的主要場所，小腸內(nèi)起消化作用但不含消化酶的消化液是膽汁．
（2）流經(jīng)小腸的血液最先流回到心臟的[C]右心房．
（3）當(dāng)血液流經(jīng)腎臟時(shí)，②內(nèi)血液與③內(nèi)血液相比發(fā)生的明顯變化是尿素減少，氧氣減少，二氧化碳增多．．
（4）圖中①適于進(jìn)行氣體交換的特點(diǎn)有肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成（任寫一條）
（5）某人因車禍導(dǎo)致圖中[b]處受傷，針對此情況，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行止血處理，加壓或包扎的位點(diǎn)是a（填“a”或“c”）
（6）人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到激素調(diào)節(jié)的影響．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．自2014年以來，濟(jì)寧市啟動(dòng)了美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工程，既改善了生態(tài)環(huán)境．又為市民提供了一個(gè)良好的休閑旅游場所，某科研小組調(diào)查了一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng)的生物種類，并對各種動(dòng)物體內(nèi)的食物成分進(jìn)行了分析，結(jié)果如表，請分析回答
生物種類消化道內(nèi)食物組成
1黑魚鯽魚、沼蝦
2鯽魚沼蝦、水蚤
3小球藻/
4沼蝦水蚤、小球藻
5水蚤小球藻
（1）小球藻屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者．若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，除表中所示生物外，還應(yīng)增加的成分有分解者和非生物部分．
（2）植物中的能量流入到黑魚的途徑有6條，請寫出最短的一條食物鏈小球藻→沼蝦→黑魚．
（3）小球藻在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于第第一營養(yǎng)級
（4）如圖是池塘生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，圖中數(shù)字能表示各類生物呼吸作用的有①②④．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．蝗蟲的發(fā)育過程比家蠶的發(fā)育過程少了圖中的（　�。�
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊答案