玉米的種子由 、 和 組成。將一粒玉米種子沿中線縱剖開，在剖面上滴一滴碘液，其中呈深藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016屆山東寧津育新中學(xué)九年級上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

聽長輩說制作生伴菜不能添加黃瓜，難道黃瓜能使蔬菜中的營養(yǎng)素流失嗎？

[查閱資料]

青椒等蔬菜中含有大量的維生素C，且維生素C能使藍(lán)色的淀粉碘溶液褪色．

[實(shí)驗(yàn)操作]

步驟一：淀粉碘溶液配制：取1克淀粉，加入100毫升水，攪拌均勻，再加入1毫升碘酒溶液；

步驟二：分別榨取新鮮黃瓜汁與青椒汁．各取20毫升青椒汁分別倒入A、B兩錐形瓶中，再分別加入黃瓜汁、蒸餾水各40毫升混勻，放置60分鐘，中間每隔10分鐘攪拌一次；

步驟三：取等量藍(lán)色淀粉碘溶液分別裝入兩個(gè)燒杯，分別倒入A、B兩溶液，攪拌均勻，靜置觀察．

[現(xiàn)象記錄]

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

淀粉碘溶液+青椒和黃瓜混合汁

藍(lán)色不消褪

淀粉碘溶液+青椒汁和蒸餾水

藍(lán)色褪去

根據(jù)上述過程回答下列問題：

（1）科學(xué)實(shí)驗(yàn)需要控制變量。下列情況不會影響測定結(jié)果的是 ．

A．混合液放置時(shí)間不同

B．被測混合液的體積不同

C．錐形瓶的大小不同

（2）在步驟二中每隔10分鐘攪拌一次，其目的是 ．

（3）能證實(shí)黃瓜汁把維生素C分解了的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ．

（4）請指出該實(shí)驗(yàn)存在的缺陷： ，請進(jìn)行更正。

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科目：初中生物 來源：2015-2016年度海南峨港學(xué)校七年級上冊期中測生物試卷（解析版） 題型：填空題

用顯微鏡觀察細(xì)胞所看到是物象是倒像還是正像？ 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016年度海南峨港學(xué)校七年級上冊期中測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

使用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中的物象不是很清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的（ ）

A．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 B．粗準(zhǔn)焦螺旋 C．光圈 D ．反光鏡

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽寧國西津初級中學(xué)七年級12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

地球上現(xiàn)存的生物，絕大多數(shù)都是具有相似的結(jié)構(gòu)和功能單位。生物體的這個(gè)結(jié)構(gòu)和功能單位是（ ）

A、細(xì)胞 B、系統(tǒng) C、組織 D、器官

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東清遠(yuǎn)陽山縣黃坌老區(qū)學(xué)校七年級上期末模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

制作臨時(shí)裝片時(shí)，須將蓋玻片的一邊先接觸水滴，然后才輕輕地蓋上，其主要目的是 （ ）

A．避免生物材料移動

B．避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡

C．防止水溢出影響觀察并損壞顯微鏡

D．增強(qiáng)透明度

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東棗莊第二十九中學(xué)八年級12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

(2011·梧州模擬)下列各項(xiàng)中，哪項(xiàng)不是造成生物多樣性面臨威脅的原因( )

A．環(huán)境污染 B．動物的爭斗行為

C．濫砍亂伐 D．濫捕亂殺

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南武岡第三中學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)動物行為的成語，哪一個(gè)指的是動物的學(xué)習(xí)行為（ ）

A、雄雞報(bào)曉 B、蜻蜓點(diǎn)水 C、老馬識途 D、母鳥育雛

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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇江陰南菁高級中學(xué)學(xué)校七年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

把下列作物種子放在白紙上用力擠壓，在白紙上留下“油斑”最明顯的是 。

A．小麥 B．芝麻 C．水稻 D．玉米

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同步練習(xí)冊答案