有的同學(xué)將水稻、西瓜、松樹歸為一類，把海帶、和蕨歸為一類，他的分類依據(jù)是（　　　）
A．有根或無根B．有種子或無種子
C．水生或陸生D．有果實(shí)或無果實(shí)
B
此題主要考查的是植物的分類，思考解答．
解：自然界中的植物多種多樣，根據(jù)植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物，種子植物用種子繁殖后代，孢子植物不結(jié)種子，用孢子繁殖后代．海帶、和蕨都不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物；水稻、西瓜、松樹等都結(jié)種子，用種子繁殖后代，屬于種子植物．可見B符合題意．
故選：B
植物分類的內(nèi)容在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，注意理解和掌握．能靈活地對植物進(jìn)行分類．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

我國哪一類生物的種類在世界上的占有的百分比最高  (     )
A．魚類B．被子植物C．裸子植物D．鳥類

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在植物界中，種類最多，分布最廣泛的一類植物是
A．被子植物B．苔蘚植物C．蕨類植物　 D．裸子植物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

銀杏是原產(chǎn)于我國的舉世聞名的活化石植物�？茖W(xué)家將其列為裸子植物的主要依據(jù)是（ ）
A. 根、莖、葉發(fā)達(dá)      B. 植株高大
c. 有種子無果皮        D. 有果實(shí)和種子

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的一組生物是
A．蘿卜、西瓜、丁香B．煙草、草履蟲、大腸桿菌
C．變形蟲、水綿、香菇D．酵母菌、靈芝、豌豆

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

將相關(guān)內(nèi)容用短線連接起來
①合理密植                 a呼吸作用原理        
②中耕松土                 b光合作用原理
③摘芯打頂                 c蒸騰作用原理
④陰天移栽                 d頂端優(yōu)勢原理

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

我們早餐常吃的米飯主要是由水稻的哪部分加工而來(   )
A．子葉B．胚乳C．胚根D．胚芽

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(7分)“煙臺蘋果”馳名中外，2009年“煙臺蘋果”成為中國果業(yè)第一品牌。請你回答“煙臺蘋果”的相關(guān)問題：
(1)短短十年間，“煙臺蘋果”就實(shí)現(xiàn)了由青香蕉、紅香蕉、大國光、小國光等傳統(tǒng)品種向嘎啦、紅富士等新品種的轉(zhuǎn)變。果業(yè)技術(shù)員在培育新品種時(shí)采用的技術(shù)是          ，操作成敗的關(guān)鍵是                                               。
(2)煙臺的氣候?qū)倥瘻貛�，空氣濕潤，光照充足，晝夜溫差大，土壤沙質(zhì)偏堿性，利于蘋果的生長。可見影響蘋果生長的非生物因素主要有                       。
(3)春天，果農(nóng)常在蘋果園里放養(yǎng)蜜蜂，這是為了                              。
(4)初夏，果農(nóng)開始對蘋果進(jìn)行套袋處理。套袋的蘋果終日不見陽光，卻可以長成大蘋果，從營養(yǎng)的來源途徑分析主要原因是                                          
                                                      。
(5)你吃過藝術(shù)蘋果嗎(如圖所示)?這是棲霞果農(nóng)的創(chuàng)舉。

若將這樣蘋果的種子種下去，結(jié)出的蘋果上還會有圖案嗎?請分析原因。             。
(6)當(dāng)你切開蘋果時(shí)，會發(fā)現(xiàn)里面有多枚種子，推測蘋果花子房中應(yīng)含有                                。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列不屬于蕨類植物的特征的是（　�。�
A．結(jié)種子
B．植株只有根、莖、葉，不開花，沒有種子和果實(shí)
C．多數(shù)適于生活在陰濕的環(huán)境中
D．一般是多年生的草本植物

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同步練習(xí)冊答案