在自然界中,生物之間的聯(lián)系錯(cuò)綜復(fù)雜,“牽一發(fā)而動(dòng)全身”.下列各項(xiàng)中與此無(wú)直接關(guān)系的是( 。
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物之間的相互關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng);種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式.
解答:解:信息流,在生態(tài)系統(tǒng)的各個(gè)組成成員之間及各個(gè)成員的內(nèi)部都存在著信息交流,彼此間進(jìn)行著信息傳遞.這種信息傳遞又稱為信息流.物質(zhì)流是指物質(zhì)之間的互相轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)換、傳遞的過(guò)程.最普遍的就是食物鏈.能量流就是能量的轉(zhuǎn)化和傳遞,在生態(tài)系統(tǒng)中伴隨著物質(zhì)(有機(jī)物中儲(chǔ)存著能量)的傳遞也發(fā)生了能量的傳遞.生物之間的信息交流是普遍存在的,信息的傳遞是雙向的,物質(zhì)的流動(dòng)是反復(fù)循環(huán)的,而只有能量的流動(dòng)是單向的.由于物質(zhì)流,能量流,信息流的存在,生物之間形成了錯(cuò)綜復(fù)雜的食物鏈和食物網(wǎng).它們之間的聯(lián)系錯(cuò)綜復(fù)雜,牽一發(fā)而動(dòng)全身.生物與環(huán)境才成為統(tǒng)一的整體.生物之間相互依賴、相互制約.
故選B
點(diǎn)評(píng):解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解物質(zhì)流,能量流,信息流的存在以及沿著食物鏈的流動(dòng)過(guò)程.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在自然界中,生物之間的信息交流是普遍存在的.正是由于它們之間
物質(zhì)
物質(zhì)
流、
能量
能量
流和
信息
信息
流存在,使生物之間的聯(lián)系錯(cuò)綜復(fù)雜,生物與環(huán)境成為一個(gè)統(tǒng)一的整體.通常動(dòng)物群體間可以通過(guò)動(dòng)物的
動(dòng)作
動(dòng)作
、
聲音
聲音
、
氣味
氣味
來(lái)進(jìn)行信息交流.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在自然界中,生物之間的信息交流是
普遍存在
普遍存在
的,動(dòng)物的
動(dòng)作
動(dòng)作
聲音
聲音
氣味
氣味
等都可以起到信息傳遞的作用.正是由于
物質(zhì)流
物質(zhì)流
、
能量流
能量流
信息流
信息流
的存在,使生物間的聯(lián)系
錯(cuò)綜復(fù)雜
錯(cuò)綜復(fù)雜
,“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,生物與環(huán)境才成為統(tǒng)一的整體.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

在自然界中,生物之間的信息交流是________的,動(dòng)物的________、________和________等都可以起到信息傳遞的作用.正是由于________、________和________的存在,使生物間的聯(lián)系________,“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,生物與環(huán)境才成為統(tǒng)一的整體.

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科目:初中生物 來(lái)源:2009-2010學(xué)年江西省九江十一中八年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

在自然界中,生物之間的信息交流是普遍存在的.正是由于它們之間    流、    流和    流存在,使生物之間的聯(lián)系錯(cuò)綜復(fù)雜,生物與環(huán)境成為一個(gè)統(tǒng)一的整體.通常動(dòng)物群體間可以通過(guò)動(dòng)物的        、    來(lái)進(jìn)行信息交流.

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