【題目】裸子植物和被子植物的共同特點(diǎn)是（ ）

①用種子繁殖后代 ②種子有果皮保護(hù) ③都開花 ④有韌皮部和木質(zhì)部

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

【答案】D

【解析】試題①用種子繁殖后代，屬于裸子植物和被子植物的共同特點(diǎn)；②裸子植物沒有果皮保護(hù)，被子植物有果皮保護(hù)；③裸子植物沒有真正的花，被子植物有花；④有韌皮部和木質(zhì)部，屬于裸子植物和被子植物的共同特點(diǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（2015資陽）當(dāng)肋間肌和隔肌收縮時(shí)，下列各項(xiàng)正確的是

①胸腔容積縮小；②胸腔容積擴(kuò)大；③肺收縮；④肺擴(kuò)張；⑤肺內(nèi)氣壓低于大氣壓；⑥肺內(nèi)氣壓高于大氣壓

A．②④⑥ B．②④⑤ C．①③⑤ D．②③⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水、無機(jī)鹽和維生素都是能夠?yàn)槿梭w提供生命活動(dòng)所需能量的營養(yǎng)物質(zhì)（　�。�

A. 正確 B. 錯(cuò)誤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動(dòng)植物 ①金絲猴 ②斑馬 ③揚(yáng)子鱷 ④朱鹮 ⑤珙桐 ⑥銀杉 ⑦美洲獅 ⑧水葫蘆中是我國特有的是 （ ）

A.①②③④⑤⑥⑧ B.①③④⑤⑥⑧

C.①②④⑤⑥⑦ D.①③④⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青春期是一生中________和智力發(fā)展的黃金時(shí)期．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在捕捉海蜇時(shí)，不小心就被海蜇蜇傷，這是因?yàn)?/span>

A. 海蜇觸手上分布著很多刺細(xì)胞 B. 海蜇發(fā)達(dá)的中胚層含有毒素

C. 海蜇傘部有很多刺絲 D. 海蜇的口能將人咬傷

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某品牌洗手液號(hào)稱完全不影響環(huán)境。某生物興趣小組想證實(shí)該洗手液是否會(huì)影響蚯蚓的生活，做了以下實(shí)驗(yàn)：

（實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備）生長狀況相似的同種蚯蚓40條，噴霧器2個(gè)，清水，稀釋為1%的洗手液溶液。

（實(shí)驗(yàn)步驟）

①將富含有機(jī)質(zhì)的土壤均勻鋪撒在大紙盒中，沿中線均分為A、B兩個(gè)區(qū)域（如圖所示）

在A、B兩個(gè)區(qū)域的土壤中分別放入20條蚯蚓，蓋上紙盒蓋，置于適宜環(huán)境中；

②每天向A區(qū)域噴灑1%洗手液溶液10 mL，向B區(qū)域噴灑清水10 mL；

③兩周后，翻開土壤，分別統(tǒng)計(jì)A、B兩個(gè)區(qū)域中存活蚯蚓的數(shù)量。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)果）A區(qū)域存活的蚯蚓有2條，B區(qū)域有18條。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：

（1）蚯蚓身體細(xì)長柔軟，分為許多_____________，屬于無脊椎動(dòng)物中的____________動(dòng)物。

（2）實(shí)驗(yàn)中每組使用了20條蚯蚓，而不是1條，理由是_______________________。

（3）該探究實(shí)驗(yàn)的變量是_____________。

（4）假如其他同學(xué)也照此方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到了多組數(shù)據(jù)，則應(yīng)取他們的____________作為實(shí)驗(yàn)的最終數(shù)據(jù)。

（5）根據(jù)小組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你得出的結(jié)論是_____________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物的果實(shí)和種子分別是由什么結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的

A. 子房壁、胚珠 B. 子房、胚珠 C. 子房壁、受精卵 D. 子房、受精卵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】回顧“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)”，回答問題：

（1）血管在魚的各個(gè)部位都有分布，選擇尾鰭作為觀察部位，是因?yàn)槲馋?/span>______________________ ，適于在顯微鏡下觀察。

（2）如圖是小魚尾鰭在顯微鏡下的兩個(gè)視野，能觀察到血液流動(dòng)情況的是（______）

A．圖1 B．圖 2 C．圖1和圖2 D．都觀察不到

（3）若視野中的血流方向是從右到左，則血流速度較快的血管是（ ）____________ 。

（4）血液與組織細(xì)胞間的物質(zhì)交換發(fā)生在（ ）______________________ ，經(jīng)過物質(zhì)交換以后，從該血管流出的是______________________ 血。

（5）該實(shí)驗(yàn)用的是小魚的活體，要使小魚離開水后短時(shí)間內(nèi)不死，需要怎么處理？ ____________

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