分析 (1)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染.
“擦”,用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;
“滴”,把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;
“撕”,把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜;
“展”,把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開;
“蓋“,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平;
“染”,在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)2~3次,使染液浸潤到標(biāo)本的全部.
(2)植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是:細(xì)胞(受精卵)→組織→器官→植物體.
解答 解:(1)由分析知道:制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的步驟有:擦、滴、撕、展、蓋、染(滴、吸),所以完成該實(shí)驗(yàn)正確的操作順序是:②在載玻片上滴一滴清水;③取一小塊洋蔥表皮,①將表皮放入水滴中展平,④蓋上蓋玻片;
(2)組織是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞連合在一起形成的細(xì)胞群,所以從植物體的結(jié)構(gòu)層次來看,圖中所示的部分屬于組織,它由一些排列緊密的細(xì)胞構(gòu)成.
故答案為:(1)②③①④
(2)組織
點(diǎn)評 解題的關(guān)鍵是知道制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的步驟.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a為效應(yīng)器 | B. | b是傳出神經(jīng) | C. | c是神經(jīng)中樞 | D. | d是傳入神經(jīng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 爬行類→哺乳類 | B. | 爬行類→鳥類 | C. | 兩棲類→爬行類 | D. | 鳥類→爬行類 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種子 | B. | 嫁接 | C. | 扦插 | D. | 組織培養(yǎng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 天氣寒冷,人們都在室內(nèi)活動 | |
B. | 其他地區(qū)的植物釋放的氧氣可以流動到這里 | |
C. | 由于寒冷,人們的呼吸作用下降 | |
D. | 植物的呼吸作用會釋放氧氣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 墨西哥灣漏油事件對海洋生物造成嚴(yán)重危害 | |
B. | 溫室氣體大量排向大氣層,造成全球氣溫升高,引發(fā)次生災(zāi)害 | |
C. | 冰島火山灰對歐洲航空、生態(tài)環(huán)境和人類健康造成巨大影響 | |
D. | 日本福島核電站發(fā)生核泄漏,對周圍生物和人造成嚴(yán)重傷害 |
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