如圖是細菌結構模式圖，請據(jù)圖回答．
（1）填出下列各標號名稱：①______ ②______ ③______
（2）圖中[⑥]______可使細菌在水中游動，[①]______ 對細菌有保護作用．
（3）從圖中[③]______ 可見，細菌沒有形成的______遺傳物質(zhì)位于細胞特定區(qū)域內(nèi)．

解：由上圖可以看出：細菌的各部分結構為：①莢膜；②細胞壁；③DNA；④細胞質(zhì)；⑤細胞膜；⑥鞭毛
各種細菌都是由一個細胞組成的．細菌的細胞內(nèi)都有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)等結構，但都沒有成形的細胞核．有些細菌還有鞭毛、莢膜等特殊的結構．其中鞭毛起到運動的作用，莢膜起保護作用．①莢膜有保護作用和支持作用．
故答案為：（1）①莢膜；②細胞壁；③DNA
（2）鞭毛；①莢膜①②③④⑤⑥
（3）③DNA；細胞核
分析：本題考查的是細菌的結構，首先必須明確的是細菌是一類結構簡單的單細胞生物．
點評：解答此類題目點關鍵是熟記細菌的結構和營養(yǎng)特點．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?廣西模擬）如圖是細菌結構模式圖．請據(jù)圖回答：
（1）細菌是
單
單
（選填“單”或“多”）細胞生物．
（2）與動植物細胞相比較，細菌沒有成形的
細胞核
細胞核
．圖中②表示
DNA
DNA
．  
（3）生物圈中，動植物、細菌、真菌的種類極其豐富多樣，體現(xiàn)了生物種類的
多樣性
多樣性
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是細菌結構模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖中1和5并非所有細菌都具有的結構，但對細菌的生活起非常重要的作用．其中，[
5
5
]
莢膜
莢膜
對細菌有保護作用．
（2）細菌的結構和植物細胞結構的最大區(qū)別在于沒有成形的
細胞核
細胞核
．
（3）細菌遺傳物質(zhì)主要儲存在[
4
4
]
DNA
DNA
中．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是細菌結構模式圖
（1）⑤的名稱是
鞭毛
鞭毛
，它是細菌運動的“器官”．
（2）圖中起保護作用的是[
③
③
]
莢膜
莢膜
和[
②
②
]
細胞壁
細胞壁
．
（3）細菌的遺傳物質(zhì)是
⑥
⑥
[]
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
，它位于[
⑥
⑥
]
DNA
DNA
中，沒有成形的
細胞核
細胞核
．
（4）與植物細胞相比細菌和真菌細胞沒有
葉綠體
葉綠體
，只能吸收現(xiàn)成的
有機物
有機物
來維持生活，這種營養(yǎng)方式叫異養(yǎng)．其中有的營
腐生
腐生
生活；有的營
寄生
寄生
生活．它在自然界中的作用是作為
分解者
分解者
參與物質(zhì)循環(huán)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是細菌結構模式圖，請據(jù)圖回答問題．
（1）寫出細菌各結構的名稱：
①、
細胞質(zhì)
細胞質(zhì)
②、
莢膜
莢膜
③、
細胞壁
細胞壁
④、
細胞膜
細胞膜
⑤、
DNA
DNA
⑥、
鞭毛
鞭毛
．
（2）細菌在結構上與酵母菌有明顯的不同，酵母菌的細胞內(nèi)有成形的
細胞核
細胞核
．
（3）當圖中
3
3
所指的結構增厚時，細菌能形成休眠體--
芽孢
芽孢
，以抵抗不良環(huán)境．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是細菌結構模式圖，請據(jù)圖回答．
（1）填出下列各標號名稱：①
莢膜
莢膜
 ②
細胞壁
細胞壁
 ③
DNA
DNA

（2）圖中[⑥]
鞭毛
鞭毛
可使細菌在水中游動，[①]
莢膜
莢膜
 對細菌有保護作用．
（3）從圖中[③]
DNA
DNA
 可見，細菌沒有形成的
細胞核
細胞核
遺傳物質(zhì)位于細胞特定區(qū)域內(nèi)．

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