分析 呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成,呼吸道由鼻、咽、喉、氣管、支氣管組成.是氣體進入肺的通道.肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是進行氣體交換的場所.
解答 解:(1)鼻是呼吸系統(tǒng)的通道之一,灰塵第一次見到的“洞”是鼻,鼻腔內有鼻毛,可以阻擋空氣中灰塵的進入.鼻粘膜內分布著毛細血管,可以溫暖空氣.
(2)見到的第二個“洞”是氣管和支氣管,表面的黏膜上有腺細胞和纖毛,腺細胞分泌黏液,使氣管內濕潤,黏液中含有能抵抗細菌和病毒的物質.纖毛的擺動可將外來的灰塵、細菌等和黏液一起送到咽部,通過咳嗽排出體外形成痰.因此不要隨地吐痰,以免傳播病菌.
(3)鼻是呼吸系統(tǒng)的通道之一,鼻腔內有鼻毛,可以阻擋空氣中灰塵的進入,氣管、支氣管內表面的黏膜及其表面的纖毛,都對空氣有清潔作用;鼻黏膜分泌的黏液,可以濕潤空氣和粘住灰塵,對空氣有清潔和濕潤作用;鼻粘膜內分布著毛細血管,可以溫暖空氣.呼吸道使到達肺泡的氣體變得清潔、溫暖、濕潤.
故答案為:(1)鼻;鼻粘膜內分布著毛細血管,可以溫暖空氣
(2)氣管和支氣管
(3)肺泡;清潔、溫暖、濕潤
點評 此題考查呼吸道的結構以及功能,是基礎題,要熟記.注意生物體的結構是與其功能相適應的.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物能適應環(huán)境 | B. | 生物能影響環(huán)境 | ||
C. | 環(huán)境能影響生物 | D. | 生物既能適應環(huán)境也能影響環(huán)境 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體現(xiàn)了生物的生活需要營養(yǎng)這一特征 | |
B. | 體現(xiàn)了物質循環(huán)和能量流動的方向 | |
C. | 螳螂與蟬,黃雀與螳螂之間的關系是捕食關系 | |
D. | 黃雀與蟬之間存在合作關系 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從結構層次上說,地瓜屬于器官 | |
B. | 依形態(tài)結構不同分類,地瓜屬于其他生物 | |
C. | 從生物體構成說,地瓜屬于果實 | |
D. | 地瓜的結構層次中有系統(tǒng) |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤⑥ | B. | ②③⑤⑥ | C. | ①③④⑥ | D. | ①②④⑤ |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
應用實例 | 生物技術 | |
A | 巴氏消毒法保存牛奶 | 食品保鮮 |
B | 制作米酒 | 發(fā)酵技術 |
C | 利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素 | 轉基因技術 |
D | “試管嬰兒”的誕生 | 克隆技術 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com