健康的生活方式提倡“戒煙限酒”是因為過量飲酒和長期吸煙，會引發(fā)人體多種疾病。

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?徐州）近幾年，“低能耗、低污染、低排放”的低碳經(jīng)濟受到世界各國的高度重視，低碳理念也逐漸深入人心．2010年上海世博會就提出了“低碳世博”的口號，受到世界矚目；徐州市近幾年也先后出臺了一系列政策文件，力推“低碳經(jīng)濟”和“低碳生活”．爭取把徐州建設(shè)成低碳經(jīng)濟生態(tài)示范區(qū)．請根據(jù)上述材料回答下列問題：
（1）之所以提倡“低碳”理念，主要是因為人類大量使用礦物燃料，排出大量的
二氧化碳
二氧化碳
等溫室氣體到大氣中，打破自然界的碳一氧平衡，造成全球逐漸變暖，導(dǎo)致自然災(zāi)害頻繁發(fā)生．
（2）右圖大氣中的碳通過[①]
光合
光合
作用進入植物體內(nèi)，該生理作用的表達式：
二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣
二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣
；
（3）如圖表示碳返還大氣中的途徑有哪幾條
②③④⑧
②③④⑧
 （填寫序號）．
（4）不論科學(xué)研究最終會得出什么結(jié)論，低碳生活代表著低成本、更健康的生活方式，是值得提倡的．從低碳生活的角度，我們應(yīng)該多吃
植物類食物
植物類食物
．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2010?咸寧）近年來，“全球變暖”正成為人們熱議的話題．有人說，地球的溫度就像一輛失控狂飆的汽車，如果不設(shè)法讓它降下來，就會有災(zāi)難性的后果．

（1）有人認(rèn)為，全球氣候變暖是二氧化碳等溫室氣體過度排放所造成的．從較長的歷史時期來看，情況是怎樣的呢？分析上圖，得出你的觀點：
①目前二氧化碳濃度低于歷史大部分時期；
②二氧化碳濃度與氣溫上升不成正比；
③二氧化碳不一定是造成氣溫上升的罪魁禍?zhǔn)祝?BR>④低碳生活理念，似乎不那么重要與迫切；
⑤人類排放的二氧化碳未必造成災(zāi)難性后果．
①目前二氧化碳濃度低于歷史大部分時期；
②二氧化碳濃度與氣溫上升不成正比；
③二氧化碳不一定是造成氣溫上升的罪魁禍?zhǔn)祝?BR>④低碳生活理念，似乎不那么重要與迫切；
⑤人類排放的二氧化碳未必造成災(zāi)難性后果．
．
（2）人們或許會問：這些碳來自何方？如果以水圈、大氣圈、巖石圈、生物圈為對象來考量碳循環(huán)．…大氣圈中的二氧化碳一部分通過光合作用固定在
生物
生物
圈中，動植物的呼吸作用也將一部分碳釋放到大氣圈中，伴隨著動植物的死亡，體內(nèi)的碳一部分被
細菌、真菌
細菌、真菌
（填某類生物）分解，返回大氣圈，…以地球作為一個整體來看，碳的總量保持穩(wěn)定．
（3）不論科學(xué)研究最終會得出什么結(jié)論，低碳生活代表著低成本、更健康的生活方式，是值得提倡的．從低碳生活的角度，我們應(yīng)該多吃
植物類食物
植物類食物
．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2012?達州）近年來，“全球變暖”正成為人們熱議的話題．有人說，地球的溫度就像一輛失控狂飆的汽車，如果不設(shè)法讓它降下來，就會有災(zāi)難性的后果．

（1）有人認(rèn)為，全球氣候變暖是二氧化碳等溫室氣體過度排放所造成的．從較長的歷史時期來看，情況是怎樣的呢？分析圖，得出你的觀點：
①目前二氧化碳濃度低于歷史大部分時期
②二氧化碳濃度與氣溫上升不成正比
③二氧化碳不一定是造成氣溫上升的罪魁禍?zhǔn)?BR>④低碳生活理念，似乎不那么重要與迫切
⑤人類排放的二氧化碳未必造成災(zāi)難性后果
①目前二氧化碳濃度低于歷史大部分時期
②二氧化碳濃度與氣溫上升不成正比
③二氧化碳不一定是造成氣溫上升的罪魁禍?zhǔn)?BR>④低碳生活理念，似乎不那么重要與迫切
⑤人類排放的二氧化碳未必造成災(zāi)難性后果
．
（2）人們或許會問：這些碳來自何方？如果以水圈、大氣圈、巖石圈、生物圈為對象來考量碳循環(huán)．…大氣圈中的二氧化碳一部分通過光合作用固定在
生物
生物
圈中，動植物的呼吸作用也將一部分碳釋放到大氣圈中，伴隨著動植物的死亡，體內(nèi)的碳一部分被
細菌、真菌
細菌、真菌
（填某類生物）分解，返回大氣圈，…以地球作為一個整體來看，碳的總量保持穩(wěn)定．
（3）不論科學(xué)研究最終會得出什么結(jié)論，低碳生活代表著低成本、更健康的生活方式，是值得提倡的．從低碳生活的角度，我們應(yīng)該多吃
植物類食物（或：谷類；蔬菜類；蔬果類等．）
植物類食物（或：谷類；蔬菜類；蔬果類等．）
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?百色）如圖所表示的是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的全過程，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中的③是指
呼吸
呼吸
（填“光合”或“呼吸”）作用，甲代表的生物類群是
分解者
分解者
．
（2）近年來全球氣溫呈現(xiàn)變暖的趨勢，這與圖中的
④
④
（填序號）過程加強有關(guān)．
（3）當(dāng)今世界提倡低碳生活．低碳是指減少二氧化碳的排放，低碳生活意味著低成本、低消耗、更健康的生活方式．從低碳生活的角度著，我們應(yīng)多吃圖中
B
B
類生物．
A．甲B．乙C．丙D．丁
（4）假設(shè)甲、乙、丙、一丁代表以上生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物，請據(jù)圖寫出這個生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈：
乙→丙→丁
乙→丙→丁
．

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