【題目】水螅常常可以捕食到比自己身體差不多大的獵物,這是因?yàn)椋?)
A.發(fā)達(dá)的肌肉
B.觸手的纏繞
C.刺細(xì)胞
D.口的吞噬

【答案】C
【解析】水螅是多細(xì)胞的腔腸動(dòng)物,身體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,有口、觸手、刺細(xì)胞等結(jié)構(gòu),有口無(wú)肛門,水螅口的周圍有刺細(xì)胞(內(nèi)有毒素),水?坑|手和刺細(xì)胞捕食,當(dāng)遇到獵物時(shí)刺細(xì)胞射出刺絲,進(jìn)而把毒素注入獵物體內(nèi),獵物麻醉后,再靠觸手把獵物放入口中,因?yàn)橛辛舜碳?xì)胞,水?梢圆兜脚c自己身體差不多大小的獵物,這主要依靠刺細(xì)胞,刺細(xì)胞內(nèi)的毒素能麻醉獵物。故C符合題意。

所以答案是:C

【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的腔腸動(dòng)物,需要了解腔腸動(dòng)物:有口無(wú)肛門(如?⒑OU、珊瑚蟲(chóng))才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中不屬于動(dòng)物的行為的是( )
A.孔雀開(kāi)屏
B.兩只蟋蟀在打架
C.蜻蜓點(diǎn)水
D.兔的心臟在跳動(dòng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小明將這四種植物分為①③和②④兩類。則他的分類依據(jù)是

A. 是否有根、莖、葉B. 是否有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C. 是否產(chǎn)生種子D. 是否結(jié)出果實(shí)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中不屬于排泄的是( 。
A.排出汗液
B.排出尿液
C.排出糞便
D.呼出二氧化碳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示人耳和腦的聯(lián)系。請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題:

1)百米比賽時(shí),一聽(tīng)到發(fā)令槍響,運(yùn)動(dòng)員快速向終點(diǎn)奔去,這種反射屬于條件反射,感受器是[ ]_______________

2)聽(tīng)覺(jué)產(chǎn)生的部位是[_____ ]。

3)如果標(biāo)號(hào)④所示部分受損,則__________(填“能”或“不能”)產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)。

4)當(dāng)鼻咽部發(fā)炎時(shí),要及時(shí)治療。否則病菌易通過(guò)[ ]________侵入中耳,引起中耳炎。

5)跳水運(yùn)動(dòng)員參加比賽時(shí),動(dòng)作協(xié)調(diào)、姿態(tài)優(yōu)美,這與[ ______]結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)功能有關(guān)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示是用顯微鏡觀察根尖橫切結(jié)構(gòu)時(shí)看到的圖像,該部分應(yīng)該位于

A. 根冠 B. 成熟區(qū) C. 分生區(qū) D. 伸長(zhǎng)區(qū)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】珙桐是我國(guó)珍貴的一級(jí)保護(hù)植物,開(kāi)花時(shí)白色的花苞綻開(kāi),像一只只白鴿,所以又稱作中國(guó)鴿子樹(shù),是植物界的“活化百”。珙桐的分類是屬于( )
A.被子植物
B.裸子植物
C.蕨類植物
D.苔蘚植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為心臟肌肉細(xì)胞提供氧氣和養(yǎng)料的血管是( )
A.冠狀動(dòng)脈
B.冠狀靜脈
C.主動(dòng)脈
D.肺動(dòng)脈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖圓圈表示生物本身具有的特點(diǎn),重合部分表示它們的共同特點(diǎn),下列觀點(diǎn)不正確的是

A.P可以表示用皮膚輔助呼吸B.Q可以表示生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者

C.E可以表示體內(nèi)有脊柱D.F可以表示真正的陸生動(dòng)物

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同步練習(xí)冊(cè)答案