【題目】水螅常常可以捕食到比自己身體差不多大的獵物，這是因?yàn)椋?）
A.發(fā)達(dá)的肌肉
B.觸手的纏繞
C.刺細(xì)胞
D.口的吞噬

【答案】C
【解析】水螅是多細(xì)胞的腔腸動(dòng)物，身體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，有口、觸手、刺細(xì)胞等結(jié)構(gòu)，有口無(wú)肛門，水螅口的周圍有刺細(xì)胞(內(nèi)有毒素)，水�？坑|手和刺細(xì)胞捕食，當(dāng)遇到獵物時(shí)刺細(xì)胞射出刺絲，進(jìn)而把毒素注入獵物體內(nèi)，獵物麻醉后，再靠觸手把獵物放入口中，因?yàn)橛辛舜碳?xì)胞，水�？梢圆兜脚c自己身體差不多大小的獵物，這主要依靠刺細(xì)胞，刺細(xì)胞內(nèi)的毒素能麻醉獵物。故C符合題意。

所以答案是：C

【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的腔腸動(dòng)物，需要了解腔腸動(dòng)物：有口無(wú)肛門（如�？⒑ＯU、珊瑚蟲(chóng)）才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中不屬于動(dòng)物的行為的是（ ）
A.孔雀開(kāi)屏
B.兩只蟋蟀在打架
C.蜻蜓點(diǎn)水
D.兔的心臟在跳動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明將這四種植物分為①③和②④兩類。則他的分類依據(jù)是

A. 是否有根、莖、葉B. 是否有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C. 是否產(chǎn)生種子D. 是否結(jié)出果實(shí)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中不屬于排泄的是（　�。�
A.排出汗液
B.排出尿液
C.排出糞便
D.呼出二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示人耳和腦的聯(lián)系。請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題:

（1）百米比賽時(shí)，一聽(tīng)到發(fā)令槍響，運(yùn)動(dòng)員快速向終點(diǎn)奔去，這種反射屬于條件反射，感受器是[ ]_______________。

（2）聽(tīng)覺(jué)產(chǎn)生的部位是[_____ ]。

（3）如果標(biāo)號(hào)④所示部分受損，則__________(填“能”或“不能”)產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)。

（4）當(dāng)鼻咽部發(fā)炎時(shí)，要及時(shí)治療。否則病菌易通過(guò)[ ]________侵入中耳，引起中耳炎。

（5）跳水運(yùn)動(dòng)員參加比賽時(shí)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、姿態(tài)優(yōu)美，這與[ ______]結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)功能有關(guān)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示是用顯微鏡觀察根尖橫切結(jié)構(gòu)時(shí)看到的圖像，該部分應(yīng)該位于

A. 根冠 B. 成熟區(qū) C. 分生區(qū) D. 伸長(zhǎng)區(qū)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】珙桐是我國(guó)珍貴的一級(jí)保護(hù)植物，開(kāi)花時(shí)白色的花苞綻開(kāi)，像一只只白鴿，所以又稱作中國(guó)鴿子樹(shù)，是植物界的“活化百”。珙桐的分類是屬于（ ）
A.被子植物
B.裸子植物
C.蕨類植物
D.苔蘚植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為心臟肌肉細(xì)胞提供氧氣和養(yǎng)料的血管是（ ）
A.冠狀動(dòng)脈
B.冠狀靜脈
C.主動(dòng)脈
D.肺動(dòng)脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖圓圈表示生物本身具有的特點(diǎn)，重合部分表示它們的共同特點(diǎn)，下列觀點(diǎn)不正確的是

A.P可以表示用皮膚輔助呼吸B.Q可以表示生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者

C.E可以表示體內(nèi)有脊柱D.F可以表示真正的陸生動(dòng)物

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同步練習(xí)冊(cè)答案