閱讀下面材料,回答問題.

資料一 瘧疾是由瘧原蟲所致的傳染病,寄生在人體內(nèi)的瘧原蟲主要有四種:間日瘧原蟲、三日瘧原蟲、惡性瘧原蟲和卵形瘧原蟲,是由瘧蚊(按蚊類)叮咬而傳播,全球97個(gè)國(guó)家和地區(qū)的33億人口,遭受著瘧疾的威脅,其中12億人生活在高危區(qū),統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,2013年年,全球瘧疾患者是1.98億,瘧疾導(dǎo)致的死亡人數(shù)是58萬,其中78%是5歲以下兒童.

資料二 在治療瘧疾的過程中,由于瘧原蟲抗藥性的形成,40%的世界人口處于罹患對(duì)其他藥物具有抗藥性的風(fēng)險(xiǎn)之中,2001年,世衛(wèi)組織向惡性瘧疾流行的所有國(guó)家推薦以青蒿素為基礎(chǔ)的聯(lián)合療法,諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,我國(guó)女藥學(xué)家屠呦呦創(chuàng)制新型抗瘧藥--青蒿素和雙氫青蒿素,惡性瘧疾原蟲也已經(jīng)出現(xiàn)對(duì)于青蒿素的抗藥性,我國(guó)自主研制的“重組瘧疾疫苗”已獲得國(guó)家藥品監(jiān)督局及世界衛(wèi)生組織的批準(zhǔn),進(jìn)入臨床試驗(yàn).

(1)瘧疾的病原體-瘧原蟲和草履蟲一樣,在結(jié)構(gòu)上最突出的特點(diǎn)是_________.傳播瘧疾的瘧蚊屬于節(jié)肢類動(dòng)物,該類動(dòng)物的主要特征是_________.這種傳染病的傳染源是_________.

(2)在資料二中,如果“重組瘧疾疫苗”獲得成功后,健康人群注射該疫苗,體內(nèi)將會(huì)產(chǎn)生抵抗該病原體的_________,從而獲得對(duì)瘧疾的免疫能力.在治療瘧疾過程中,瘧原蟲逐漸出現(xiàn)抗藥性,從進(jìn)化角度分析,瘧原蟲出現(xiàn)抗藥性是_________的結(jié)果.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省七年級(jí)上寒假作業(yè)3生物卷(解析版) 題型:連線題

連線題

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省七年級(jí)上寒假作業(yè)2生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列組織中,不屬于植物主要組織的是( )

A.保護(hù)組織 B.營(yíng)養(yǎng)組織 C.上皮組織 D.分生組織

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí):神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式和人體感知生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)人體神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.神經(jīng)纖維是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

B.小腦具有協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)維持身體平衡的功能

C.大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞

D.脊髓既具有反射功能,又具有傳導(dǎo)功能

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí):神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式和人體感知生物卷(解析版) 題型:選擇題

李明不小心被月季上的刺扎到。迅速縮手,對(duì)該反射的敘述正確的是

A.1是效應(yīng)器,能夠?qū)Υ碳ぷ鞒龇磻?yīng)

B.3是神經(jīng)中樞,能產(chǎn)生感覺

C.若4處受到損傷就不能發(fā)生反射

D.該反射弧完成的是條件反射

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí):免疫系統(tǒng)生物測(cè)試卷(解析版) 題型:探究題

霾是懸浮在大氣中的大量微小塵粒、煙粒和鹽粒等顆粒物的集合體,使空氣渾濁、能見度降低.在傳染病流行時(shí),如果遇到霾天氣,空氣流動(dòng)性差,有害細(xì)菌和病毒向周圍擴(kuò)散的速度變慢,導(dǎo)致空氣中病原微生物的濃度增大,傳染性疾病傳播的風(fēng)險(xiǎn)增高.請(qǐng)分析回答以下問題:

(1)霾天氣外出時(shí)要戴合格的口罩,這樣不但能有效過濾顆粒物,還能有效預(yù)防流感等呼吸道傳染。骺谡謱儆陬A(yù)防傳染病措施中_________________。

(2)流感是由流感病毒引起的,流感病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是______________。

(3)從傳染病角度看,流感病毒是______;從免疫的角度看,流感病毒是______。

(4)加強(qiáng)體育鍛煉,保持良好的心態(tài),可以有效抵抗傳染。畯墨@得途徑上看,這種免疫屬于_______________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí):免疫系統(tǒng)生物測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖Ⅰ和Ⅱ分別表示某種病毒先后兩次侵染人體后,人體產(chǎn)生抗體的數(shù)量變化曲線,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.病毒第二次侵入后,人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體大量增多

B.人體所產(chǎn)生的抗體只能對(duì)該種病毒有免疫作用

C.第一次侵染后所形成的免疫功能屬非特異性免疫

D.人體內(nèi)能夠產(chǎn)生抗體的細(xì)胞屬于血液中白細(xì)胞的一種

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí):泌尿系統(tǒng)生物測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列液體中含有尿素的有

①汗液 ②尿液 ③原尿 ④汗液

A.①② B.①③④ C.②③④ D.①②③④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯鄂托克旗七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

下圖是油菜植物的圖示,請(qǐng)指出圖中各代號(hào)的器官名稱并填空

[①] [②] [③] [④] ,[⑤] ,[⑥] 。其中 是營(yíng)養(yǎng)器官, 是生殖器官。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案