【題目】原始大氣的成分主要有（ ）

A. 甲烷.氨氣.氫氣和水蒸氣 B. 甲烷.氧氣.氫氣和二氧化碳

C. 甲烷.氨氣.氫氣和氧氣 D. 氨氣.氧氣.氫氣和水蒸氣

【答案】A

【解析】試題分析：地質(zhì)學(xué)家研究表明，地球大約是在46億年以前形成的，那時(shí)候地球的溫度很高，地面上的環(huán)境與現(xiàn)在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)，熔巖橫流．從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、硫化氫等構(gòu)成了原始的大氣層，原始大氣中沒(méi)有氧氣。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若用如圖表示相關(guān)概念間的包含關(guān)系，則表中與圖示相符的一組是（ ）

選項(xiàng)

①

②

③

④

A

細(xì)胞

細(xì)胞核

DNA

染色體

B

血液

血細(xì)胞

紅細(xì)胞

血紅蛋白

C

動(dòng)物行為

防御行為

覓食行為

學(xué)習(xí)行為

D

生物圈

生態(tài)系統(tǒng)

綠色植物

生產(chǎn)者


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)美麗的南海，動(dòng)植物資源極其豐富．利用概念圖將將其中六種動(dòng)物海鷗、海馬、海蜇、海蟹、海螺、鯨魚(yú)進(jìn)行分類(lèi)．請(qǐng)補(bǔ)充完整：

A B
① ② ③ ④ ⑤ ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是______________。

（2）如人類(lèi)大量捕捉青蛙，害蟲(chóng)的數(shù)量會(huì)________，直接導(dǎo)致________的數(shù)量大量減少，一段時(shí)間后，該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量又會(huì)處于平衡狀態(tài)。

（3）說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_________能力。

（4）寫(xiě)出一條最長(zhǎng)的食物鏈_______________________________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于生物進(jìn)化總體趨勢(shì)的敘述，正確的是

A. 陸生到水生 B. 行走到飛行 C. 低等到高等 D. 復(fù)雜到簡(jiǎn)單

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是生物圈碳一氧平衡示意圖，據(jù)圖分析回答：

（1）圖中A、B、C 分別為植物的不同生理過(guò)程，那么過(guò)程能夠降低大氣 二氧化碳含量，過(guò)程帶動(dòng)植物體對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收和向上運(yùn)輸．
（2）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中采用合理密植、立體種植，是為了充分利用 ， 提高圖中的效率，使農(nóng)作物增產(chǎn)．
（3）根據(jù)示意圖，你認(rèn)為改善空氣質(zhì)量的根本措施是 ．
A.對(duì)造成污染的行業(yè)罰款
B.控制污染物的排放
C.建立自然保護(hù)區(qū)
D.種植能吸收有毒氣體的植物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】花生種子和小麥種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分別貯藏在

①胚 ②子葉 ③種皮 ④胚乳

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果用如圖表示各概念間的關(guān)系，下表選項(xiàng)中與如圖相符的是：（　�。�

選項(xiàng)

1

2

3

4

A

生物圈

生態(tài)系統(tǒng)

綠色植物

生產(chǎn)者

B

系統(tǒng)

器官

組織

細(xì)胞

C

哺乳動(dòng)物

鳥(niǎo)類(lèi)

爬行類(lèi)

兩棲類(lèi)

D

被子植物

裸子植物

雙子葉植物

單子葉植物


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 人體中由口腔、食道、胃、腸、肝、胰等共同組成的是（ ）

A．運(yùn)動(dòng)器官 B．消化器官 C．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) D．消化系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案