【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,為了利于植物呼吸作用,常采取的措施是( 。
A.大量施用有機(jī)肥
B.大量施用無(wú)機(jī)肥
C.大量澆水
D.耕田松土

【答案】D
【解析】解:植物的根呼吸的是空氣中的氧氣.經(jīng)常松土,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于根的呼吸,促進(jìn)根的生長(zhǎng).故選:D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】骨骼肌受到刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞活動(dòng),于是軀體的相應(yīng)部位就會(huì)產(chǎn)生

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是生物興趣小組對(duì)某家庭頭發(fā)(卷發(fā)、直發(fā))遺傳特點(diǎn)調(diào)查后,繪制的遺傳圖譜,請(qǐng)分析回答問(wèn)題。

(1)爸爸是直發(fā),小甜也是直發(fā),這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為________;小甜是直發(fā),而媽媽是卷發(fā),這種現(xiàn)象,在生物學(xué)上叫做________。

(2)查找資料得知,卷發(fā)對(duì)直發(fā)是顯性。如果控制卷發(fā)的基因是D,控制直發(fā)的基因是d,則可推測(cè)出小甜的基因組成是________;媽媽的基因組成是________;爸爸的基因組成是___________。

(3)小甜的爸爸媽媽如果再生一個(gè)小孩,這個(gè)孩子是卷發(fā)的概率是_______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將兩株生長(zhǎng)情況基本相同的玉米苗,分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的玻璃器皿中進(jìn)行培養(yǎng),結(jié)果如圖所示(1號(hào)為土壤浸出液,2號(hào)為蒸餾水)。對(duì)此分析正確的是

A. 此實(shí)驗(yàn)的變量是水

B. 該實(shí)驗(yàn)必須在暗處進(jìn)行

C. 1號(hào)試管為對(duì)照組,2號(hào)試管為實(shí)驗(yàn)組

D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明植物生活需要有機(jī)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物全是軟體動(dòng)物的一組是( 。
A.渦蟲、蚯蚓、蝸牛
B.田螺、縊蟶、烏賊
C.烏賊、海蜇、蛔蟲
D.章魚、?、沙蠶

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察菜豆種子和玉米種子以及菜豆幼苗的結(jié)構(gòu)圖,回答下列問(wèn)題

(l)對(duì)比菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu),我們觀察到其共同點(diǎn)是都具有_____________

(2)若用碘液處理玉米種子剖面,可以看到玉米種子中染色最藍(lán)的部位是[  ]_____,說(shuō)明該結(jié)構(gòu)的主要成分是__________。

(3)乙種子中_________是新植物體的幼體,它由______________組成(填序號(hào))。

(4)圖甲種子在萌發(fā)過(guò)程中,最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是的[  ]_________,圖丙中A是由圖甲中的[  ]________發(fā)育成的。

(5)圖甲種子萌發(fā)成圖丙幼苗時(shí),需要圖甲中的[ ]________提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

(6)丙圖中吸收水和無(wú)機(jī)鹽的器官是[ ]_________,水和無(wú)機(jī)鹽由幼苗體內(nèi)的__________運(yùn)輸?shù)狡渌鞴佟?/span>

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列消化液中,能最終消化淀粉的是

A. 唾液 B. 胃液 C. 膽汁 D. 腸液

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是某家庭成員某些特征的調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

相對(duì)性狀

父親

母親

女兒

眼瞼的單雙

雙眼皮

雙眼皮

單眼皮

耳垂的有無(wú)

有耳垂

無(wú)耳垂

無(wú)耳垂

(1)表格中所涉及的眼瞼及耳垂的特征在遺傳學(xué)上稱為________

(2)假如雙眼皮基因用A表示,單眼皮基因用a表示,請(qǐng)寫出各家庭成員的基因組成:父親________,母親________,女兒________。

(3)這對(duì)夫婦若再生一個(gè)孩子,孩子的眼瞼是單眼皮的幾率是________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)生物間的捕食關(guān)系圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是____________。

(2)圖中含有______條食物鏈,它們相互連接構(gòu)成了__________,該生態(tài)系統(tǒng)中與蚱蜢具有捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的生物是________。

(3)請(qǐng)寫出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈:___________________________。

(4)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,圖中生物部分缺少了__________。

(5)如果該草原生態(tài)系統(tǒng)被某種有毒物質(zhì)污染(該物質(zhì)在生物體內(nèi)難以分解,無(wú)法排出),一段時(shí)間后,則體內(nèi)該有毒物質(zhì)含量最高的生物是______

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