16.下列屬于向性運(yùn)動的是( 。
A.含羞草受到觸動幼葉下垂B.蛾類夜間撲向燈火
C.螞蟻趨向甜食D.向日葵的花盤向太陽

分析 (1)感性運(yùn)動:植物體受到不定向的外界刺激而引起的局部運(yùn)動,如含羞草受到外界刺激后葉片閉合,許多花朵和復(fù)葉都有晝夜周期性開閉的現(xiàn)象等.
(2)向性運(yùn)動:植物體受到一定方向的外界刺激而引起的局部運(yùn)動,如單側(cè)光刺激而使植物產(chǎn)生向光性;受地心引力的刺激而使植物莖產(chǎn)生的背地性.是植物根產(chǎn)生的向地性.

解答 解:A、觸碰含羞草的小葉,小葉立即合攏,葉柄下垂,屬于感性運(yùn)動,錯誤;
B、蝶類白天活動,蝶類夜間活動,屬于趨性運(yùn)動,錯誤;
C、螞蟻趨向甜食屬于趨性運(yùn)動,錯誤;
D、植物的根向地生長,莖背地生長,向日葵的花盤向太陽,屬于向性運(yùn)動,正確.
故選:D

點(diǎn)評 本題考查感性運(yùn)動和向性運(yùn)動的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.制作口腔上皮細(xì)胞裝片時,要往載玻片中央滴加生理鹽水.如果滴的鹽水含鹽量分別為2%和0.5%,這時在顯微鏡下觀察到的口腔上皮細(xì)胞應(yīng)是(  )
A.細(xì)胞皺縮   細(xì)胞皺縮B.細(xì)胞變大破裂   細(xì)胞變大破裂
C.細(xì)胞皺縮   細(xì)胞變大破裂D.細(xì)胞皺縮       細(xì)胞形狀不變

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.生活現(xiàn)象:夏天饅頭或面包保存不當(dāng)很容易長霉菌,在冬天或在冰箱里的饅頭或面包比較不容易長霉菌.
(1)C 是獲取科學(xué)知識和生物學(xué)研究的重要途徑.
A.調(diào)查         B.分類        C.實(shí)驗(yàn)探究        D.觀察
(2)探究溫度對霉菌生長的影響.
夏天饅頭或面包保存不當(dāng)很容易長霉菌,在冬天或在冰箱里的饅頭面包不容易長霉菌.
①提出問題:霉菌的生長受到溫度 的影響嗎?
②作出假設(shè):溫度對霉菌的生活有影響.
③設(shè)計對照實(shí)驗(yàn):一組是溫暖潮濕,另一對照組是寒冷潮濕.
④實(shí)驗(yàn)結(jié)論:溫度對霉菌的生活有影響.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.呼吸運(yùn)動包括吸氣和呼氣兩個動作.呼吸運(yùn)動的完成依靠肋間肌和膈肌的活動改變胸廓的大小來實(shí)現(xiàn).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.某植物葉片不同部位的顏色不同,將該植物在黑暗中放置48小時后,用錫箔紙遮蔽葉片兩面,如圖所示.在日光下照光一段時間,經(jīng)過脫色、漂洗后,滴加碘液,葉片中沒有出現(xiàn)藍(lán)色的部位是(  )
A.a、b和dB.a、c和eC.c、d和eD.b、c和e

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.研究人員將一棵綠色植物放置于錐形瓶內(nèi)(如圖),錐形瓶瓶口用帶有二氧化碳感應(yīng)器的橡膠塞密封,二氧化碳感應(yīng)器的外端與計算機(jī)聯(lián)機(jī),因此該研究員可從計算機(jī)顯示器的屏幕上觀察并記錄到錐形瓶內(nèi)二氧化碳濃度的變化情況.右圖為該研究員偵測錐形瓶內(nèi)二氧化碳濃度連續(xù)60分鐘變化的結(jié)果,偵測期間植物有時有光照(有光照時光照強(qiáng)度不變),有時則是處于完全黑暗中.(說明:1ppm等于0.0001%)

請根據(jù)上文及附圖資料回答下列問題:
(1)偵測期間的最初10分鐘時段,瓶內(nèi)植物有(填“有”或“沒有”)進(jìn)行呼吸作用,在此時段,二氧化碳濃度的變化曲線呈現(xiàn)下降趨勢的原因是光合作用速率大于呼吸作用速率
(2)偵測期間的第40分鐘時,植物有沒有光照?判斷理由是沒有光照,因?yàn)闇y得的CO2濃度不斷增加
(3)在溫室栽培農(nóng)作物時,當(dāng)遇到晴朗的陽光充足的白天,工作人員會把溫室的通風(fēng)系統(tǒng)打開,請說說這種做法有何作用?①補(bǔ)充CO2,提高光合作用速率;②降低室內(nèi)空氣濕度,增加蒸騰作用,促進(jìn)農(nóng)作物吸收水分和物質(zhì)的運(yùn)輸.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列說法中能體現(xiàn)“受精”的含義的是( 。
A.精子和卵細(xì)胞接觸B.許多個精子進(jìn)入卵細(xì)胞中
C.精子細(xì)胞核與卵細(xì)胞核融合D.整個精子進(jìn)入卵細(xì)胞膜內(nèi)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是某昆蟲的發(fā)育過程示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)排列出發(fā)育的順序,用序號表示為C→B→D→A,這種發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育.
(2)蝗蟲、蟑螂等昆蟲的發(fā)育與圖中昆蟲相比,沒有圖中的D階段.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.要種植“果大味甜”的A品種葡萄,果農(nóng)沒有選擇A品種葡萄的種子進(jìn)行種植,而是直接剪取A 品種葡萄枝條扦插,這種生殖方式屬于無性生殖.你認(rèn)為這樣做的優(yōu)點(diǎn)是繁殖速度較快,后代能保持A品種葡萄的優(yōu)良性狀.

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同步練習(xí)冊答案