分析 生物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位是細(xì)胞,生物分類單位由大到小依次為界、門、綱、目、科、屬、種,種是最基本的分類單位.保護(hù)生物多樣性的措施有就地保護(hù)、遷地保護(hù)和建立政策法規(guī)等,其中就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性的最根本措施,而建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的有效手段.
解答 解:生物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位是細(xì)胞,生物分類單位由大到小依次為界、門、綱、目、科、屬、種,種是最基本的分類單位.保護(hù)生物多樣性的措施有就地保護(hù)、遷地保護(hù)和建立政策法規(guī)等,其中就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性的最根本措施,而建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的有效手段.故答案為:結(jié)構(gòu);功能;種;自然保護(hù)區(qū).
點(diǎn)評(píng) 正確理解細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位和生物的分類單位和保護(hù)生物的多樣性是解決本題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腎動(dòng)脈→入球小動(dòng)脈→腎小球→出球小動(dòng)脈→腎小管周圍毛細(xì)血管網(wǎng)→腎靜脈 | |
B. | 腎動(dòng)脈→腎小球→入球小動(dòng)脈→出球小動(dòng)脈→腎靜脈→腎小管周圍毛細(xì)血管網(wǎng) | |
C. | 腎動(dòng)脈→入球小動(dòng)脈→腎小球→出球小動(dòng)脈→腎靜脈→腎小管周圍毛細(xì)血管網(wǎng) | |
D. | 腎動(dòng)脈→入球小動(dòng)脈→腎小球→腎小管周圍毛細(xì)血管網(wǎng)→出球小動(dòng)脈→腎靜脈 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腦,非條件反射 | B. | 脊髓,條件反射 | ||
C. | 反射弧,非條件反射 | D. | 反射弧,條件反射 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 種子植物 | 被子植物 | 雙子葉植物 | 單子葉植物 |
B | 基因 | DNA | 染色體 | 細(xì)胞核 |
C | 人體 | 系統(tǒng) | 器官 | 組織 |
D | 生態(tài)系統(tǒng) | 種群 | 群落 | 生物個(gè)體 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所有的動(dòng)物和植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 | |
B. | 細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 | |
C. | 細(xì)胞是由細(xì)胞分裂產(chǎn)生的 | |
D. | 一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蟬進(jìn)行無性生殖 | B. | 鳥類的胚胎發(fā)育是在體內(nèi)完成的 | ||
C. | 鳥類的生殖方式是胎生 | D. | 蟬的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核 | B. | 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 | ||
C. | 細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜 | D. | 細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞核 |
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