分析 家蠶屬于昆蟲,昆蟲的發(fā)育過程分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育,完全變態(tài)發(fā)育過程經(jīng)常卵、幼蟲、蛹和成蟲4個(gè)時(shí)期,不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期.圖中A是成蟲,B是蛹,C是受精卵,D是幼蟲.
解答 解:(1)、(2)昆蟲在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲4個(gè)時(shí)期,且幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)發(fā)育.如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等.所以圖中A表示家蠶成蟲,B是蛹,C是受精卵,D是幼蟲,圖中序號(hào)按發(fā)育順序排列:C→D→B→A.
(3)蝴蝶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,毛毛蟲是蝴蝶的幼蟲時(shí)期,因此美麗的蝴蝶由毛毛蟲變成的.
(4)像蝗蟲、蟑螂、蟬、蟋蟀、蚱蜢、螻蛄等昆蟲的發(fā)育要經(jīng)過卵、若蟲和成蟲三個(gè)階段,若蟲和成蟲差別不明顯,只是身體較小、生殖器官?zèng)]有發(fā)育成熟,這樣的發(fā)育過程叫做不完全變態(tài);與完全變態(tài)發(fā)育相比較,不完全變態(tài)發(fā)育沒有蛹這個(gè)階段.
故答案為:(1)A、成蟲,B、蛹,C、受精卵,D、幼蟲
(2)C→D→B→A;完全變態(tài)發(fā)育.
(3)幼蟲
(4)不完全變態(tài)發(fā)育;蛹
點(diǎn)評 解題的關(guān)鍵是知道昆蟲的發(fā)育過程是變態(tài)發(fā)育,包括完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育兩種類型.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
離地面高度(米) | 0.8 | 1.0 | 1.2 | 1.4 | 1.6 | 1.8 | 2.0 |
鉛的濃度(微克/米3) | 1.10 | 0.98 | 0.91 | 0.72 | 0.66 | 0.54 | 0.50 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 根尖吸收水分的部位是伸長區(qū)和成熟區(qū) | |
B. | 形成層細(xì)胞的分裂使木本植物莖能逐年長粗 | |
C. | 植物體內(nèi)的水分是通過葉表面的氣孔散失的 | |
D. | 枝條是由芽發(fā)育成的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物數(shù)量多樣性 | B. | 生物種類多樣性 | C. | 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 | D. | 基因多樣性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人工選擇育種 | B. | 誘導(dǎo)染色體變異 | C. | 進(jìn)行雜交 | D. | 以上都不對 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能產(chǎn)生運(yùn)動(dòng) | B. | 能進(jìn)行光合作用 | ||
C. | 能對外界刺激做出反應(yīng) | D. | 能進(jìn)行呼吸 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 膝蓋下面的韌帶 | B. | 效應(yīng)器 | C. | 傳出神經(jīng) | D. | 大腦皮層 |
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