在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條食物鏈,它們彼此交錯(cuò)連接,形成了___________,生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著___________和_____________流動(dòng)著。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省深圳市錦華實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
福娃是五個(gè)可愛(ài)的親密小伙伴,他們的造型融入了魚(yú)、大熊貓、奧林匹克圣火、燕子 以及藏羚羊的形象。每個(gè)福娃都有一個(gè)瑯瑯上口的名字,貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮。
(1)貝貝的頭部紋飾使用了中國(guó)新石期時(shí)代的魚(yú)紋圖案。魚(yú)類的運(yùn)動(dòng)器官是 ,呼吸器官是 。
(2)晶晶是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,迎迎是一只機(jī)敏靈活馳騁如飛的藏羚羊,它們?cè)诜?類上屬于脊椎動(dòng)物中的 動(dòng)物,特有的生殖方式是 ,前者的牙齒分化與后者相 比 發(fā)達(dá),而后者的消化道上 發(fā)達(dá)。
(3)藏羚羊的遷徙是動(dòng)物的一種行為,動(dòng)物的行為可分為先天性行為和 行為,同時(shí)它 還是具有 行為的動(dòng)物。
(4)妮妮是造型取意與北京傳統(tǒng)的沙燕風(fēng)箏,燕子的飛行器官是 ,其特有呼吸方式是 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年海南省七年級(jí)上月考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物的主要類群由高等到底等的順序排列起來(lái)應(yīng)是:
①蕨類植物 ②裸子植物 ③被子植物 ④藻類植物 ⑤苔蘚植物
A.④⑤①②③ B.⑤④①②③ C.③②①⑤④ D.②①③④⑤
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年海南省七年級(jí)上月考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大氣中的氧氣主要來(lái)自植物的( )。
A.光合作用 B.呼吸作用
C.蒸騰作用 D.吸收作用
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西省七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系的示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)該草原生態(tài)系統(tǒng)中,除了圖示的生物成分外,還應(yīng)具有的生物成分是_________。(填“生產(chǎn)者”或“消費(fèi)者”或“分解者”)
(2)圖中的鷹和蛇是_________和 _________關(guān)系。
(3)寫(xiě)出圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈 。
(4)若該草原發(fā)生嚴(yán)重鼠害,導(dǎo)致草原退化,原有的生態(tài)平衡難以恢復(fù),說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng) 能力是有限的。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西省七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞中含有糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸屬于( )
A.無(wú)機(jī)鹽 B.無(wú)機(jī)物 C.有機(jī)物 D.代謝廢物
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西省七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
稻田里的雜草和水稻爭(zhēng)奪陽(yáng)光、養(yǎng)料和水分,體現(xiàn)了生物與生物之間有
A.捕食關(guān)系 B.合作關(guān)系 C.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 D.分工關(guān)系
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省張掖市七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
________是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市七年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
將生物現(xiàn)象與其關(guān)系用線連起來(lái)
田里的水稻與雜草 A 合作關(guān)系
海葵與蟹互惠互利 B 競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
貓捉老鼠 C 共生關(guān)系
螞蟻搬家 D 捕食關(guān)系
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