【題目】下列對動物行為研究的案例中,純粹屬于觀察法的是( 。

A. 訓練蚯蚓走迷宮

B. 探究螞蟻通訊及喜食何種食物

C. 探究酸雨對植物的危害

D. 科學家長期觀察研究黑猩猩行為

【答案】D

【解析】研究動物行為的方法主要有觀察法和實驗法.觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計劃,用自己的感官外加輔助工具,對客觀事物進行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗證科學結(jié)論.實驗法是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗證科學結(jié)論.觀察法要求觀察者對動物不施加任何影響,真實觀察并記錄如,選項D;實驗法強調(diào)根據(jù)研究目標的需要而改變動物的生活條件,在改變的環(huán)境下觀察動物的行為反應(yīng)。實驗法是以觀察法為基礎(chǔ)的。例如,選項A、選項B、選項C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請閱讀下列材料,回答問題:

材料一:自然災害之后發(fā)生的疾病,根據(jù)世界衛(wèi)生組織通用的劃分,一般包括5個方面的疾。汉退芮邢嚓P(guān)的疾病;和人群密集相關(guān)的疾病;蟲媒傳染;和自然災害相關(guān)的其他疾。灰驗楣┙o中斷(比如水和食物)帶來的疾病。

材料二:汶川地震發(fā)生后,黨和政府向災區(qū)調(diào)撥了大批防疫物資,抽取了大批衛(wèi)生防疫人員實施災后防疫,防疫專家們也特別提出了十大防疫注意事項,以防止“大災過后必有大疫”。目前無聚集性病例發(fā)生。

(1)地震后,災區(qū)嚴重缺乏清潔飲用水。一般情況下,水源污染最多的是因為大腸桿菌污染所導致的,大腸桿菌與動植物的細胞都不同,主要區(qū)別是 。

(2)防疫專家指出,要嚴格消毒飲用水及食物,飯前飯后。便前便后后要洗手,嚴防病從口入,這些做法屬于預防傳染病措施中的 。

(3)參加救援的武警官兵、解放軍戰(zhàn)士和衛(wèi)生防疫人員在進入災區(qū)前,要提前注射破傷風疫苗,以便使機體產(chǎn)生相應(yīng)的 ,防止外傷對救援人員造成大的傷害,這種免疫類型屬于

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀資料,回答問題:

【資料一】瘧疾是20世紀危害人類最大的疾病之一,其病原體瘧原蟲是一種原始的,寄生性單細胞動物,由按蚊叮咬傳播。人類治療瘧疾最有力的藥物均源于兩種植物提取物,一是科學家19世紀初從植物金雞納樹皮上提取出的奎寧,二是以屠呦呦為首的我國科學家20世紀70年代從青蒿中提取的青蒿素。為表彰她的突出貢獻。2015年10月5日,屠呦呦被授予諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,這是首位獲得科學類獎項的中國人。

【資料二】在治療瘧疾的過程中,由于瘧原蟲抗藥性的形成,40%的世界人口處于罹患對其他藥物具有抗藥性的風險之中,2001年,世衛(wèi)組織向惡性瘧疾流行的所有國家推薦以青蒿素為基礎(chǔ)的聯(lián)合療法,惡性瘧疾原蟲也已經(jīng)出現(xiàn)對于青蒿素的抗藥性,我國自主研制的“重組瘧疾疫苗”已獲得國家藥品監(jiān)督局及世界衛(wèi)生組織的批準,進入臨床試驗。

根據(jù)上面材料,回答下列問題:

(1)從傳播類型上看,瘧疾屬于_________傳染病,從預防傳染病流行的角度分析,注射青蒿素治療瘧疾屬于______________,健康人群注射該疫苗屬于________。

(2)在資料二中,如果“重組瘧疾疫苗”獲得成功后,健康人群注射該疫苗,體內(nèi)將會產(chǎn)生抵抗該病原體的______,從而獲得對瘧疾的免疫能力。在治療瘧疾過程中,瘧原蟲逐漸出現(xiàn)抗藥性,從進化角度分析,瘧原蟲出現(xiàn)抗藥性是______的結(jié)果。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們都有這樣的生活經(jīng)驗:細細地咀嚼饅頭時,會感覺到有甜味,這是為什么呢?小明同學設(shè)計了如下探究實驗:

①取適量新鮮饅頭,切成碎屑,分成2等份。

②將口漱凈,取4毫升唾液放入小燒杯中。

③取2只潔凈試管,編為1號和2號,分別加入等量饅頭碎屑,然后向1號試管加入2毫升清水,向2號試管加入唾液,充分振蕩,將兩只試管同時放入37℃溫水中10分鐘。

④取出2只試管,分別滴加2滴碘液并搖勻,仔細觀察試管中顏色的變化。

(1)小明應(yīng)向2號試管加入________唾液,其目的是___________________。

(2)實驗過程中,要用37℃的溫水為試管保溫,是因為__________________。

(3)預測實驗現(xiàn)象:1號試管________,2號試管_________,原因是___________________________。

(4)通過實驗推測,唾液對淀粉的消化屬于__________消化。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在我國西部的偏遠地區(qū)有一個傻子村,該村傻子特別多,而距該村不遠的另一個村子就沒有這種現(xiàn)象,你認為傻子村是怎樣造成的(

A.生活水平低 B.該地區(qū)水土不養(yǎng)人

C.教育水平落后 D.多是近親結(jié)婚

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】每種生物都生活在一定的生活環(huán)境中,并且與其他的生物相聯(lián)系。當生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈

變化,如因人類生產(chǎn)生活排放二氧化碳過多導致 效應(yīng)時,會加速生物基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng) 的喪失,而某種生物的減少又會影響它所在的生態(tài)系統(tǒng)。因此,保護生物多樣性的根本措施是保護生物的 ,保護生態(tài)系統(tǒng)多樣性。其實質(zhì)措施是建立自然保護區(qū)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育說法中正確的是( 。

A. 嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無性生殖

B. 鳥是體內(nèi)受精,體外發(fā)育

C. 家蠶、蜜蜂、蝗蟲的發(fā)育都要經(jīng)歷受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期

D. 青蛙的生殖和幼體的發(fā)育都在水中進行,屬變態(tài)發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對于地震中救出的某些受傷人員,醫(yī)生通常需要進行人工呼吸,使其恢復自主呼吸.其原理是通過呼吸運動,使肺實現(xiàn)與外界環(huán)境的氣體交換.下面關(guān)于平靜時呼吸中相關(guān)項目的表示,正確的是( 。

A. 胸廓擴大→肺擴張→肺內(nèi)氣壓>大氣壓→氣體入肺

B. 胸廓縮小→肺回縮→肺內(nèi)氣壓<大氣壓→氣體出肺

C. 胸廓擴大→肺擴張→肺內(nèi)氣壓<大氣壓→氣體入肺

D. 胸廓縮小→肺回縮→肺內(nèi)氣壓>大氣壓→氣體入肺

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生命起源的第一步是(

A.在一定條件下,原始地球上的原始大氣中各種成分是能夠轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C小分子的;

B.伴隨原始地球上自然條件的演變,地球上的有機大分子在原始海洋中逐漸積累,通過長期的相互作用,最后演變成具有能夠生長、生殖、遺傳的原始生命;

C.原始生命進一步形成單細胞生物,地球上的生物從此生機勃勃,不斷進化發(fā)展;

D.由有機小分子合成蛋白質(zhì)、核酸等有機大分子。

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