【題目】若在蚯蚓的身體上涂一層石蠟,然后將其放在光滑的玻璃板上,蚯蚓將會

A能正常運動 B因無法呼吸而最終導致死亡

C不能正常運動 D因無法運動取食而最終導致死亡

【答案】B

【解析】

試題分析:蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的,呼吸的是空氣中的氧氣,氧氣先溶解在體壁的粘液里,然后滲透到體壁內(nèi)的毛細血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外,給蚯蚓體表涂上一層石蠟后,石蠟不透水,不透氣,蚯蚓無法通過體壁獲得空氣中的氧氣,因此會窒息死亡。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪種植物可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物

A.種子植物 B.蕨類植物 C.苔蘚植物 D.藻類植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于繪制生物圖的方法和基本要求中,敘述錯誤的是:

A.圖形大小要依據(jù)物像大小而定,比例要適中

B.圖形位置一般在繪圖紙中央偏左上方

C.圖形輪廓線條要均勻,粗細一致

D.用鉛筆涂上陰影表示觀察事物的明暗差異

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】環(huán)境保護,以人為本.國家環(huán)境保護部對外公布《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》征求意見稿,將于2016年1月開始全面實施新標準,其中影響空氣質(zhì)量的一組主要污染物是(

A.二氧化氮、氮氣和可吸入顆粒物

B.二氧化碳、氮氣和氧氣

C.二氧化硫、二氧化氮和可吸入顆粒物(含PM2.5)

D.二氧化碳、氧氣和二氧化硫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物進行呼吸作用的場所是:

A.葉綠體 B.線粒體 C.細胞核 D.液泡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時,會加速生物種類多樣性和基因多樣性的喪失,因此保護生物多樣性的根本措施是保護( 。

A.種類多樣性B.個體多樣性

C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.基因多樣性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】心臟將血液送往全身各處,它在人體結構層次中屬于

A. 系統(tǒng) B. 結締組織 C. 器官 D. 肌肉組織

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體每時每刻都有尿液生成.下列關于尿液形成的敘述,正確的是(

A.腎小球和緊貼它的腎小囊壁起濾過作用

B.腎小球是毛細血管球,壁薄,利于重吸收

C.正常人尿中應含有少量的葡萄糖

D.排尿是為了排出多余的水分和無機鹽

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】排尿和排便屬于排泄. (判斷對錯)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案