10.成人的骨中,有機(jī)物大約占$\frac{2}{3}$,無(wú)機(jī)物大約占$\frac{1}{3}$.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 骨的成分包括有機(jī)物和無(wú)機(jī)物,有機(jī)物越多,骨的柔韌性越強(qiáng),無(wú)機(jī)物越多,骨的硬度越大.

解答 解:在不同時(shí)期,骨的成分不同,如下表:

時(shí) 期骨成分的含量骨的物理特性
無(wú)機(jī)物有機(jī)物
兒童少年期少于2/3 多于1/3 彈性大、硬度小、不容易骨易變形
成 年 期約占2/3約占1/3既堅(jiān)硬又有彈性
老 年 期多于2/3少于1/3彈性小、硬脆易骨折
從表格中看出,成人的骨中,有機(jī)物大約占1/3,無(wú)機(jī)物大約占2/3,因此題干的說(shuō)法正確.
故答案為:√

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握成人的骨的成分和骨的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖表示消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)圖中標(biāo)號(hào)①、④、⑥所示器官屬于消化系統(tǒng)的消化腺.
(2)人每天吃進(jìn)的食物主要在圖中標(biāo)號(hào)⑦所示結(jié)構(gòu)內(nèi)被消化和吸收,然后隨血液循環(huán)運(yùn)往全身.
(3)標(biāo)號(hào)④所示器官分泌的消化液稱(chēng)為膽汁,它消化脂肪的方式屬于乳化.
(4)人在進(jìn)食時(shí),若狼吞虎咽、暴飲暴食會(huì)增加圖中標(biāo)號(hào)⑤⑦所示器官的消化負(fù)擔(dān),容易使人患腸胃炎.
(5)能分泌胰液的器官是[⑥]胰腺,消化吸收的主要器官是[⑦]小腸.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.某同學(xué)想探究土壤潮濕度對(duì)鼠婦生活的影響,請(qǐng)你將他探究活動(dòng)的過(guò)程填寫(xiě)完整.
(1)提出問(wèn)題:鼠婦會(huì)選擇潮濕的環(huán)境嗎?
(2)作出假設(shè):鼠婦會(huì)選擇潮濕的環(huán)境.
(3)制定并實(shí)施探究方案:在鐵盤(pán)內(nèi)各放上一半潮濕的土壤和干燥的土壤,在鐵盤(pán)兩側(cè)的中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為.該實(shí)驗(yàn)的變量是土壤潮濕程度.
(4)如果在鐵盤(pán)兩側(cè)中央各放1只鼠婦是否可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論?為什么?不能、因?yàn)槭髬D數(shù)量太少,實(shí)驗(yàn)結(jié)果偶然性較大,誤差也大
(5)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次,結(jié)果如表:
  環(huán)境  第一次  第二次  第三次  第四次第五次
  干燥  0只  1只  2只  O只  2只
  潮濕  10只  9只  8只  10只  8只
①為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)做怎樣的處理?對(duì)上述數(shù)據(jù)計(jì)算出5次實(shí)驗(yàn)結(jié)果中鼠婦在潮濕和干燥環(huán)境中的數(shù)量平均值
②從中得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:鼠婦會(huì)選擇潮濕的環(huán)境.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.生物圈是指( 。
A.地球上所有生物的總稱(chēng)B.地球上生物生存的地點(diǎn)
C.地球上層大氣圈中分布的所有生物D.地球上所有生物與其環(huán)境的總和

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.綠色植物葉片細(xì)胞中能量轉(zhuǎn)換器是(  )
A.細(xì)胞核B.線粒體C.葉綠體D.葉綠體和線粒體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.探究背景:如果你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊,常常會(huì)看到一些身體略扁、長(zhǎng)橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲(chóng).當(dāng)你搬開(kāi)花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了.這是為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究,請(qǐng)你將他探究活動(dòng)的過(guò)程寫(xiě)完整.
(1)提出問(wèn)題:鼠婦會(huì)選擇陰暗的環(huán)境嗎?
(2)作出假設(shè):鼠婦會(huì)選擇陰暗的環(huán)境.
(3)制訂實(shí)施探究方案:在鐵盒內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盒兩側(cè)中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為.這樣就形成了明亮和黑暗兩種環(huán)境,該實(shí)驗(yàn)的變量是光照.
(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次,結(jié)果如表:
  環(huán)境  第一次  第二次  第三次  第四次第五次
 干燥  0只  1只  2只  0只  2只
 潮濕  10只  9只  8只  10只  8只
(5)結(jié)論:光對(duì)鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在陰暗的環(huán)境中生活.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.在某草原上,影響牛生活的因素有很多,其中屬于生物因素的是( 。
A.空氣B.C.溫度D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列顯微鏡的鏡頭組合,看到的細(xì)胞數(shù)目最多的是( 。
A.5×,10×B.10×,40×C.5×,40×D.10×,10×

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.白天在光下,綠色植物的呼吸作用表現(xiàn)不明顯是由于( 。
A.綠色植物只進(jìn)行光合作用
B.呼吸作用吸入二氧化碳,放出氧氣
C.沒(méi)有進(jìn)行呼吸
D.光合作用與呼吸作用同時(shí)進(jìn)行,光合作用旺盛、呼吸作用相對(duì)不明顯

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