【題目】下列關(guān)于動(dòng)物的結(jié)構(gòu)和生理特征的說(shuō)法中，正確的是（　�。�

①鯊魚用鰭游泳

②蛙的后肢能跳躍和劃水

③鯨的體溫不恒定

④鳥(niǎo)的氣囊和肺都能進(jìn)行氣體交換

⑤蜥蜴可用皮膚輔助呼吸

A.②③B.①②C.①⑤D.④⑤

【答案】B

【解析】

魚類的特征有：生活在水中，體表大都覆蓋有鱗片，身體呈流線型能減少水的阻力，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng)。

兩棲動(dòng)物的特征有：兩棲動(dòng)物的幼體必須生活在水中，用鰓呼吸，成體水陸兩棲，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，它們?cè)谛螒B(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差異。

哺乳動(dòng)物的特征有：體表被毛，牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，體腔內(nèi)有膈，用肺呼吸，心臟四腔，體溫恒定，胎生哺乳等。

鳥(niǎo)類的主要特征有：體表被覆羽毛，前肢變成翼，利于飛行，心臟四腔，用肺呼吸，用氣囊輔助完成雙重呼吸，體溫恒定，體內(nèi)受精，卵生等。

爬行動(dòng)物的主要特征：身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分，體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定。

①鯊魚生活在水中，用鰭游泳，正確。

②蛙用后肢跳躍和在水中游泳，正確。

③只有鳥(niǎo)類和哺乳動(dòng)物是體溫恒定的，鯨屬于哺乳動(dòng)物，體溫恒定，錯(cuò)誤。

④鳥(niǎo)類能用肺進(jìn)行氣體交換，用氣囊輔助呼吸，錯(cuò)誤。

⑤蜥蝎屬于爬行動(dòng)物，生活在陸地上，完全用肺呼吸，錯(cuò)誤。

故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中采用的措施與其應(yīng)用的原理對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（ ）

A.“正其行，通其風(fēng)”能使作物周圍有充足的氧氣，利于植物的呼吸作用

B.田間松土、及時(shí)排澇都是為了為植物的根提供充足的氧氣，促進(jìn)植物根的呼吸作用

C.合理密植可增加植物接收光照的葉片面積，提高光合作用效率

D.間作套種既可以充分利用光能，又能充分利用土壤里的水分和無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】校園內(nèi)有月季花、松樹(shù)、法國(guó)梧桐、槐樹(shù)等多種多樣的植物。道路兩旁的冬青是一類開(kāi)花植物，樹(shù)皮灰色或淡灰色，有縱溝，小枝淡綠色，無(wú)毛。葉薄蓽質(zhì)，狹長(zhǎng)橢圓形或披針形，頂端漸尖，基部楔形，邊緣有淺圓鋸齒，干后呈紅褐色，有光澤�；ò曜霞t色或淡紫色向外反卷。果實(shí)橢圓形或近球形，成熟時(shí)深紅色。

在綠化帶、樹(shù)干、墻角、樓房或石塊的上面，我們發(fā)現(xiàn)了許多矮小的植物。通過(guò)顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)它們的葉多由一層上皮細(xì)胞組成，莖和葉內(nèi)都沒(méi)有輸導(dǎo)組織。

除了植物，動(dòng)物也不少�；▓@中有飛舞的蝴蝶、蜜蜂，有忙碌的螞蟻。樹(shù)上有穿梭其間的麻雀、灰喜鵲等。刨開(kāi)花園里的濕土，還能看到蚯蚓。蚯蚓的身體有許多相似的體節(jié)，體表濕潤(rùn)。

通過(guò)校園內(nèi)生物的觀察，利用所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題:

（1）冬青屬于在現(xiàn)存植物中占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的 _______ 植物，因?yàn)樗哂?/span>_____ 和_____這兩個(gè)器官。

（2）第二段話中提到的矮小植物屬于_____植物，它對(duì) _____氣體十分敏感，可以作環(huán)境監(jiān)測(cè)的指示植物。

（3）蝴蝶、蜜蜂、螞蚊等都有兩對(duì)翅，三對(duì)足，具體來(lái)看它們屬于________

（4）從結(jié)構(gòu)特點(diǎn)上看，蚯蚓屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的______ 動(dòng)物

（5）種類繁多、形態(tài)多樣的校園生物體現(xiàn)了___________多樣性。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)的婚姻法禁止近親結(jié)婚，因?yàn)榻H結(jié)婚的

A.不符合倫理道德B.后代都會(huì)得遺傳病

C.后代成活率很低D.后代得遺傳病的機(jī)率增加

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】舉重運(yùn)動(dòng)員遵從教練的指導(dǎo)，一見(jiàn)燈亮就用力舉起杠鈴。這一反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是（ ）

A.眼→傳入神經(jīng)元→脊髓→傳出神經(jīng)元→肌肉

B.皮膚→傳入神經(jīng)元→脊髓→傳出神經(jīng)元→肌肉

C.眼→傳入神經(jīng)元→大腦→傳出神經(jīng)元→肌肉

D.皮膚→傳入神經(jīng)元→大腦→傳出神經(jīng)元→肌肉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在人從外界環(huán)境接受的信息中，_____是僅次于視覺(jué)的第二大信息來(lái)源。耳的結(jié)構(gòu)包括____、_____和______， 其中中耳又包括______、______和_______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)菌、真菌與人類關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.酵母菌等應(yīng)用于食品制作B.青霉等應(yīng)用于生產(chǎn)抗生素

C.鏈球菌（細(xì)菌）引起人患手癬、足癬D.一些寄生性細(xì)菌用于治療疾病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物具有社會(huì)行為的是：（ ）

A.池塘中的一塘草魚B.養(yǎng)雞場(chǎng)中的一欄雞

C.花叢中的一群蝴蝶D.養(yǎng)蜂場(chǎng)中的一窩蜜蜂

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物的遷徙在一年中有確定的時(shí)間，如大雁冬去春來(lái)，這是動(dòng)物的

A.領(lǐng)域行為B.節(jié)律行為C.防御行為D.繁殖行為

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同步練習(xí)冊(cè)答案