4．如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）[A]是胚盤，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位．它與[F]卵黃和卵黃膜共同構(gòu)成卵細(xì)胞．
（2）[E]是氣室，內(nèi)貯存空氣．
（3）[G]是卵白，能供給胚胎發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和水分．
（4）具有保護(hù)作用的[C]是卵殼．

分析 圖中A胚盤，系帶，C卵殼，D卵殼膜，E氣室，F(xiàn)卵黃，G卵白．

解答 解：（1）卵黃上的小白點(diǎn)叫做A胚盤，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來發(fā)育成胚胎，與F卵黃、卵黃膜共同構(gòu)成卵細(xì)胞．
（2）E氣室，能夠?yàn)榕咛グl(fā)提供氧氣．
（3）G是卵白，能供給胚胎發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和水分．
（4）C是卵殼，具有保護(hù)作用．
故答案為：（1）胚盤    F卵黃  卵黃膜
（2）氣室
（3）卵白
（4）卵殼

點(diǎn)評 回答此題的關(guān)鍵是明確鳥類的結(jié)構(gòu)和功能．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．植物生長需要最多的是下列哪項(xiàng)的無機(jī)鹽（　�。�
A．氮、磷、鉀B．鈣、鐵、鋅C．鋅、硼、錳D．猛、鉬、鋁

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)；圖二是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖．請據(jù)圖回答問題：

（1）作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖一中缺少的成分是非生物部分非生物部分和分解者．
（2）圖一的食物網(wǎng)由4條食物鏈組成．
（3）若圖二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機(jī)物總量，則丙對應(yīng)的生物是草．
（4）任意寫出圖中的一條食物鏈：草→兔→貓頭鷹．
（5）若圖一中蛇的數(shù)量大量減少，則草的數(shù)量會減少，從而影響生態(tài)平衡．
（6）蛇和貓頭鷹的關(guān)系是捕食和競爭．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖，據(jù)圖分析回答問題：
（1）A、B表示的肌肉名稱為A肱二頭肌、B肱三頭肌
（2）當(dāng)手臂處于由（一）狀態(tài)到（二）狀態(tài)時，肱三頭肌肌處于收縮狀態(tài)，肱二頭肌肌處于舒張狀態(tài)．
（3）屈肘運(yùn)動符合杠桿原理，起支點(diǎn)作用的是A
A、關(guān)節(jié)   B、骨     C、骨骼    D、骨骼肌
（4）（選擇相應(yīng)的選項(xiàng)）關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動是因?yàn)镈內(nèi)有少量滑液和A表面光滑，從而減少骨與骨間的摩擦．
A、關(guān)節(jié)軟骨     B、關(guān)節(jié)頭    C、關(guān)節(jié)窩     D、關(guān)節(jié)腔
（5）由圖中可知，肱二頭肌的肌腱至少固定在B
A、一塊骨上    B、兩塊骨上    C、三塊骨上    D、不能確定．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．過去，由于衛(wèi)生條件不好，經(jīng)常會遇到“米豬肉”，它是由豬肉絳蟲引起的，對豬肉絳蟲的描述錯誤的是（　�。�
A．它是扁形動物的代表B．它具有三個胚層
C．它左右對稱D．它有口無肛

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．1980年，世界衛(wèi)生組織宣布已消滅天花，所以許多國家停止接種天花疫苗．天花是一種由天花病毒引起的高傳染性疾�。�
（1）天花病毒只能寄生生活，從預(yù)防傳染病流行的措施來看，接種天花疫苗屬于保護(hù)易感人群．
（2）通過接種疫苗獲得的免疫，稱為特異性免疫．
（3）資料表明，美國和俄羅斯的幾個實(shí)驗(yàn)室仍保存著天花病毒．對于繼續(xù)保存還是消滅這些天花病毒，存在爭論．下列屬于反對保存天花病毒的理由有A、C（可多選）．
A．目前，科學(xué)家已研究清楚天花病毒的DNA序列，必要時可通過相關(guān)技術(shù)研制所需的天花病毒
B．保存天花病毒，有利于保護(hù)生物多樣性
C．假如實(shí)驗(yàn)室中的天花病毒被泄漏出去，將會造成嚴(yán)重的后果
D．一旦天花重新流行，可以利用實(shí)驗(yàn)室保存的天花病毒快速研制疫苗
E．天花病毒可能還有新的用途，只是現(xiàn)在還沒有被發(fā)現(xiàn)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，根據(jù)探究種子萌發(fā)必備條件的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問題（圖中每個燒杯中均放有10粒新鮮而飽滿的豌豆種子，圖中的橫線代表各燒杯中的水位）．

（1）燒杯B中的種子能萌發(fā)．
（2）此實(shí)驗(yàn)實(shí)際上三組對照試驗(yàn)，其中以空氣為控制變量的一組對照實(shí)驗(yàn)是B和C．
（3）上述共有3組對照試驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的對照組是B．
（4）從實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可以看出，充足的空氣、一定的水分　和適宜的溫度　是種子萌發(fā)所必需的外界條件．
（5）在實(shí)驗(yàn)的燒杯中各放入10粒種子而不是1粒種子的原因是1粒種子有可能胚不完整、或在休眠期、或已經(jīng)死亡，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖為兩類細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答

（1）圖中屬于植物細(xì)胞的是甲圖，屬于動物細(xì)胞的是乙圖．
（2）寫出圖中所示細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)的名稱：
A．細(xì)胞壁  B．細(xì)胞膜  C．細(xì)胞核  D．細(xì)胞質(zhì) E．葉綠體  F．液泡
（3）切開番茄時，流出的紅色汁液來自F（填字母）．
（4）儲存遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是C（填字母）．控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是B（填字母）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．以下是臨時裝片的制作過程，正確的排序是（　　）
A．①②③④B．③④②①C．④②①③D．③②④①

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同步練習(xí)冊答案