Question

20．為了探究“溫度、濕度、光照”三種基因?qū)κ髬D分布的影響，某生物興趣小組進行了相關(guān)實驗．請根據(jù)圖1和圖2回答有關(guān)問題．

（1）圖1為興趣小組的實驗探究設(shè)計方案，圖中的大圓代表圓形紙盤，其中的A區(qū)是實驗開始時放入鼠婦之處，在甲、乙、丙、丁四組圖中，能形成對照實驗的組是甲組和丁組；乙組和丁組；丙組和丁組．
（2）圖2表示在圖1中的A區(qū)放入20中鼠婦后，對丁組鼠婦每2分值統(tǒng)計一次，記錄較上次增加的鼠婦數(shù)量，共記6次．從第8分鐘開始，該組區(qū)域內(nèi)鼠婦的數(shù)量總數(shù)達到最高值．本探究實驗的結(jié)論是溫度、濕度、光照三種因素對鼠婦的分布有（填“有/沒有”）影響．
（3）溫度、濕度、關(guān)照三種生態(tài)因素均是非生物（填“生物/非生物”）因素．
（4）鼠婦的細胞結(jié)構(gòu)有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，控制細胞內(nèi)外物質(zhì)進出，具有保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)作用的是細胞膜．

Answer 1

分析 （1）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．
（2）非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體．
（3）細胞膜保護作用把細胞內(nèi)部與細胞外部的環(huán)境分隔開了，使細胞的內(nèi)部環(huán)境保持相對的穩(wěn)定性，維持其正常的生命活動．控制物質(zhì)進出，細胞膜具有一定的選擇性，能讓對細胞生命活動有用的物質(zhì)進入，把其他物質(zhì)擋在細胞外面，同時，還能把細胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細胞外．

解答 解：（1）“在甲、乙、丙、丁四組圖中”，丁與甲、乙、丙分別都只有一個變量溫度、濕度、光照，因此能形成對照實驗的組是甲組和丁組；乙組和丁組；丙組和丁組．
（2）“圖2表示在圖1中的A區(qū)放入20中鼠婦后，對丁組鼠婦每2分值統(tǒng)計一次，記錄較上次增加的鼠婦數(shù)量，共記6次”，第2、4、6、8分鐘都較上次增加鼠婦的數(shù)目，而第10、12分鐘較上次的數(shù)目不在增加．因此，從第8分鐘開始，該組區(qū)域內(nèi)鼠婦的數(shù)量總數(shù)達到最高值．
 本探究實驗的結(jié)論是溫度、濕度、光照三種因素對鼠婦的分布有（填“有/沒有”）影響．
（3）溫度、濕度、光照三種生態(tài)因素均是非生物（填“生物/非生物”）因素．
（4）“鼠婦的細胞結(jié)構(gòu)有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核”，控制細胞內(nèi)外物質(zhì)進出，具有保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)作用的是細胞膜．
故答案為：（1）甲；丁；乙；��；丙；�。�
（2）8；有
（3）非生物
（4）細胞膜

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物因素、發(fā)生物因素、細胞膜的功能以及控制變量和設(shè)置對照實驗