【題目】下列動(dòng)物中,學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是( )
A.龜
B.蝗蟲
C.海豚
D.珊瑚
【答案】C
【解析】解:先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為,例如:蜜蜂采蜜,螞蟻建巢,蜘蛛織網(wǎng),鳥類遷徙等. 先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失.學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為.動(dòng)物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射.參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為.動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),題中龜屬于爬行動(dòng)物;蝗蟲屬于昆蟲;珊瑚是腔腸動(dòng)物珊瑚蟲分泌形成的,不是生物;海豚是高級(jí)哺乳動(dòng)物,因此學(xué)習(xí)能力最強(qiáng).故選:C
【考點(diǎn)精析】掌握區(qū)分先天性行為和學(xué)習(xí)行為是解答本題的根本,需要知道區(qū)分動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為:(1)先天性行為:是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體的遺傳物質(zhì)所決定的行為.如蜜蜂采蜜,失去幼仔的母雞撫育小貓;(2)學(xué)習(xí)行為:是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為,稱學(xué)習(xí)行為,如鸚鵡學(xué)舌,小狗算數(shù),猴做花樣表演.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究菜青蟲取食行為的實(shí)驗(yàn)中,不正確的是操作過(guò)程是( )
A.對(duì)菜青蟲從卵開(kāi)始隔離飼養(yǎng)
B.直接使用從野外捕來(lái)的幼蟲
C.實(shí)驗(yàn)葉片和濾紙片應(yīng)當(dāng)一樣大
D.最好將其先餓飼一段時(shí)間
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)措施不能使農(nóng)作物因提高光合作用的效率而豐產(chǎn)( )
A.增加氧氣的含量
B.增加二氧化碳的含量
C.增加有效光照面積
D.增加有效光照時(shí)間
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作步驟和希望達(dá)到的相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,其中無(wú)法實(shí)現(xiàn)的是( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)活動(dòng) | 操作步驟 | 操作目的 |
① | 練習(xí)使用顯微鏡 | 轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 | 使視野更清晰 |
② | 驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉 | 把葉片放入酒精中,水浴加熱 | 使葉片脫色 |
③ | 制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片 | 潔凈的載玻片上滴加清水 | 有利于保持細(xì)胞原形 |
④ | 進(jìn)行物質(zhì)的鑒定 | 滴加碘液 | 檢驗(yàn)蛋白質(zhì)的存在 |
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】化石證據(jù)表明,有的物種只存活了短暫的時(shí)期就絕滅了。下列哪種說(shuō)法最準(zhǔn)確( )
A.這些生物體缺乏可遺傳的變異
B.它們的生活環(huán)境太惡劣
C.這些生物體的食量太大
D.它們的生殖能力太弱
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)氣候和環(huán)境多變的生態(tài)系統(tǒng)中,一般說(shuō)有利于生存和發(fā)展的種群是( )
A.個(gè)體最大的
B.個(gè)體最小的
C.個(gè)體差異最少的
D.個(gè)體差異最多的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中,具有提供并凈化水源、蓄洪抗旱作用的是:( )
A.濕地生態(tài)系統(tǒng)
B.草原生態(tài)系
C.森林生態(tài)系統(tǒng)
D.海洋生態(tài)系統(tǒng)
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