小明想要驗證植物生長是否需要無機鹽。他將兩株生長狀況相同的幼苗分別培養(yǎng)在裝有蒸餾水和土壤浸出液的試管中,經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)實驗結果如下圖(甲為土壤浸出液,乙為蒸餾水)。請根據(jù)該結果回答下列問題:

(1)小明設計本實驗時提出的假設應該是:                                   

(2)土壤浸出液和蒸餾水在物質(zhì)成分上最大的區(qū)別是:                       。實驗過程中,要準備甲、乙兩支試管的意義是:                         。

(3)通過這個實驗,可以得到的結論是:                         。

(4)如果小明想要繼續(xù)探討植物生長是否需要含氮的無機鹽,還是可以采用甲、乙兩支試管,但兩支試管中的營養(yǎng)液應該換為人工配制的培養(yǎng)液:甲內(nèi)含有種類齊全、比例合理的無機鹽培養(yǎng)液,乙內(nèi)應該是                培養(yǎng)液。

(1)假設植物生長需要無機鹽

(2)土壤浸出液中含有多種無機鹽   進行對照實驗

(3)植物生長需要無機鹽  

(4)和甲中一樣,但缺乏含氮的無機鹽的培養(yǎng)液

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

小明想要驗證植物生長是否需要無機鹽,他將兩株生長狀況相同的幼苗分別培養(yǎng)在土壤浸出液和蒸餾水中.觀察結果.如圖所示(甲用土壤浸出液,已用蒸餾水)請回答下列問題:
(1)小明設計本實驗提出的假設是
植物的生活需要無機鹽
植物的生活需要無機鹽

(2)甲試管幼苗生長
旺盛
旺盛
顏色
鮮綠
鮮綠

乙試管幼苗生長
瘦弱
瘦弱
顏色
發(fā)黃
發(fā)黃

(3)這個實驗表明了植物生長需要
無機鹽
無機鹽

(4)甲幼苗比乙幼苗健壯的原因是浸出液中含較多的
無機鹽
無機鹽

(5)植物離開土壤能成活嗎?
圖中的栽培方式也叫
無土栽培
無土栽培

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

小明想要驗證植物生長是否需要無機鹽,他將兩株生長狀況相同的幼苗分別培養(yǎng)在土壤浸出液和蒸餾水中.觀察結果.如圖所示(甲用土壤浸出液,已用蒸餾水)請回答下列問題:
(1)小明設計本實驗提出的假設是________
(2)甲試管幼苗生長________顏色________
乙試管幼苗生長________顏色________
(3)這個實驗表明了植物生長需要________
(4)甲幼苗比乙幼苗健壯的原因是浸出液中含較多的________
(5)植物離開土壤能成活嗎?________圖中的栽培方式也叫________.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

小明想要驗證植物生長是否需要無機鹽,他將兩株生長狀況相同的幼苗分別培養(yǎng)在土壤浸出液和蒸餾水中.觀察結果.如圖所示(甲用土壤浸出液,已用蒸餾水)請回答下列問題:
(1)小明設計本實驗提出的假設是______
(2)甲試管幼苗生長______顏色______
乙試管幼苗生長______顏色______
(3)這個實驗表明了植物生長需要______
(4)甲幼苗比乙幼苗健壯的原因是浸出液中含較多的______
(5)植物離開土壤能成活嗎?______圖中的栽培方式也叫______.
魔方格

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東省棗莊市臺兒莊區(qū)澗頭集二中八年級(上)第一次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:解答題

小明想要驗證植物生長是否需要無機鹽,他將兩株生長狀況相同的幼苗分別培養(yǎng)在土壤浸出液和蒸餾水中.觀察結果.如圖所示(甲用土壤浸出液,已用蒸餾水)請回答下列問題:
(1)小明設計本實驗提出的假設是______
(2)甲試管幼苗生長______顏色______
乙試管幼苗生長______顏色______
(3)這個實驗表明了植物生長需要______
(4)甲幼苗比乙幼苗健壯的原因是浸出液中含較多的______
(5)植物離開土壤能成活嗎?______圖中的栽培方式也叫______.

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