13．如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖，胚胎發(fā)育的部位是（　�。�
A．①B．⑤C．⑥D．⑦

分析 由圖可知：1系帶；2卵黃膜；3卵殼；4卵殼膜；5卵黃； 6胚盤；7卵白；8氣室．

解答 解：卵黃表面中央有一圓盤狀的小白點(diǎn)（就是在蛋黃上看到的小白點(diǎn)）稱為胚盤，里面含有細(xì)胞核．未受精的卵，胚盤色淺而��；已受精的卵，胚盤色濃而略大，這是因為胚胎發(fā)育已經(jīng)開始．如果是受精卵，胚盤在適宜的條件下就能孵化出雛雞．胚盤進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位．因此鳥的受精卵中能夠發(fā)育成胚胎的部分是6胚盤．
故選：C

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知鳥卵的結(jié)構(gòu)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列詩句或諺語包含的生物學(xué)意義錯誤的是（　�。�
A．“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”蘊(yùn)含了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
B．“人往高處走，水往低處流”，植物體內(nèi)的水往高處流，是因為蒸騰作用
C．“有收無收在于水，收多收少在于肥”，表明了植物的生長需要水和有機(jī)物
D．“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌”，人體一日三餐攝取的營養(yǎng)物質(zhì)，除了糖類、蛋白質(zhì)、脂肪外，其余的都不能為我們提供能量

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．圖是生男生女的過程示意圖，請回答：

（1）男性體細(xì)胞中性染色體的組成是B
A．XX              B．XY
（2）男性生殖細(xì)胞（即精子）的性染色體組成有X或Y兩種．而女性生殖細(xì)胞（即卵細(xì)胞）的性染色體組成只有X一種．
（3）當(dāng)含X性染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵時，將生女孩．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

1．完成一個運(yùn)動只需要由一塊骨骼肌獨(dú)立完成．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)關(guān)節(jié)的敘述中，正確的是（　�。�
A．關(guān)節(jié)就是骨連接
B．關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)是關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)囊
C．體操運(yùn)動員通過訓(xùn)練能使關(guān)節(jié)囊和韌帶的伸展性提高
D．運(yùn)動不當(dāng)會出現(xiàn)關(guān)節(jié)脫臼，這時自己把關(guān)節(jié)復(fù)位就可以了

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．當(dāng)前生態(tài)環(huán)境面臨各種各樣的威脅，人類需要對生態(tài)環(huán)境加以保護(hù)，下列描述中，不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的是（　　）
A．允許生二胎，逐步取消國家計劃生育政策
B．發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，建設(shè)生態(tài)城市，實(shí)施自然資源可持續(xù)利用的各種措施
C．建立各種自然保護(hù)區(qū)，保護(hù)生物多樣性
D．積極進(jìn)行現(xiàn)代環(huán)境科學(xué)的理論和方法的研究，有效預(yù)防和控制環(huán)境的污染

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．卵蛋白注射到兔子的靜脈內(nèi)，一周后取兔血清，如果在血清中加入卵蛋白則產(chǎn)生沉淀（免疫反應(yīng)的一種表現(xiàn)），那么卵蛋白相當(dāng)于（　�。�
A．病原體B．抗體C．抗原D．傳染源

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．體循環(huán)時，血液從左心室進(jìn)入主動脈，再流經(jīng)各級動脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級靜脈，最后匯集到上腔、下腔靜脈，流回到右心房．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

3．組織的形成是細(xì)胞分裂的結(jié)果．×．（判斷對錯）

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同步練習(xí)冊答案